Ποιες είναι οι δύο μορφές επιστημονικής μεθόδου;
1. Αυτή η προσέγγιση ξεκινά με μια γενική θεωρία ή υπόθεση και χρησιμοποιεί λογική για να προβλέψει συγκεκριμένες παρατηρήσεις. Χρησιμοποιείται συχνά για να δοκιμάσει τις υπάρχουσες θεωρίες.
* Παράδειγμα:
* Θεωρία: Όλα τα πουλιά έχουν φτερά.
* Πρόβλεψη: Αν βλέπω ένα ζώο με φτερά, πρέπει να είναι πουλί.
* Παρατήρηση: Βλέπω ένα ζώο με φτερά.
* Συμπέρασμα: Το ζώο είναι ένα πουλί.
2. Επαγωγική συλλογιστική: Αυτή η προσέγγιση ξεκινά με συγκεκριμένες παρατηρήσεις και τις χρησιμοποιεί για να αναπτύξει γενικές θεωρίες ή υποθέσεις. Χρησιμοποιείται συχνά για τη δημιουργία νέων θεωριών ή εξηγήσεων.
* Παράδειγμα:
* Παρατήρηση: Βλέπω αρκετούς κύκνους και είναι όλοι λευκοί.
* Συμπέρασμα: Όλοι οι κύκνοι είναι λευκοί. (Αυτό το συμπέρασμα μπορεί να είναι λανθασμένο, καθώς υπάρχουν μαύροι κύκνοι.)
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι:
* Και οι δύο προσεγγίσεις είναι απαραίτητες στην επιστήμη.
* Οι επιστήμονες χρησιμοποιούν συχνά έναν συνδυασμό παραβιαστικών και επαγωγικών συλλογισμών στην έρευνά τους.
* Η επιστημονική μέθοδος είναι μια επαναληπτική διαδικασία, που σημαίνει ότι τα νέα ευρήματα μπορούν να οδηγήσουν σε τροποποιήσεις των υφιστάμενων θεωριών ή στην ανάπτυξη νέων.
Έτσι, αντί να σκεφτόμαστε δύο μορφές, σκεφτείτε τους ως συμπληρωματικές προσεγγίσεις στο μεγαλύτερο πλαίσιο της επιστημονικής μεθόδου.
