bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> Χημική ουσία

Μπορεί το νερό να είναι φρέσκο ​​και εξαιρετικά όξινο ταυτόχρονα;

Όχι, το νερό δεν μπορεί να είναι τόσο φρέσκο ​​όσο και πολύ όξινο ταυτόχρονα. Εδώ είναι γιατί:

* Freshwater γενικά χαρακτηρίζεται από χαμηλά επίπεδα διαλυμένων αλάτων και ορυκτών.

* Οξικότητα μετράται στην κλίμακα pH. Ένα ρΗ 7 είναι ουδέτερο, κάτω από 7 είναι όξινο, και πάνω από 7 είναι αλκαλικό (βασικό).

εξαιρετικά όξινο νερό θα είχε χαμηλό pH, συνήθως κάτω από 4,5. Αυτό το όξινο νερό πιθανότατα θα περιέχει διαλυμένα οξέα, όπως το θειικό οξύ ή το νιτρικό οξύ, τα οποία παράγονται από πράγματα όπως όξινη βροχή ή βιομηχανική ρύπανση.

Ως εκ τούτου, το πολύ όξινο νερό δεν θα θεωρείται γλυκό νερό Επειδή θα περιέχει σημαντικές ποσότητες διαλυμένων ουσιών που θα το καθιστούσαν ακατάλληλο για πολλές χρήσεις.

Σημαντική σημείωση: Ενώ το γλυκό νερό μπορεί να είναι ελαφρώς όξινο (με ρΗ ελαφρώς κάτω από 7), θεωρείται γενικά γλυκό νερό όταν το pH του είναι εντός ενός ορισμένου εύρους, συνήθως μεταξύ 6,5 και 8,5.

Διαφορά μεταξύ επεξεργασμένου σιδήρου και χάλυβα

Διαφορά μεταξύ επεξεργασμένου σιδήρου και χάλυβα

Κύρια διαφορά – Σφυρήλατο σίδερο εναντίον χάλυβα Ο σφυρήλατος σίδηρος είναι ένα κράμα μετάλλων που αποτελείται από σίδηρο και λίγη ποσότητα άνθρακα μαζί με κάποια άλλα στοιχεία. Ο χάλυβας είναι ένα κράμα μετάλλων που κατασκευάζεται από σίδηρο μαζί με άλλα στοιχεία. Ο χάλυβας χρησιμοποιείται ευρέως σ

Διαφορά μεταξύ οξυγονικής και ανοξυγονικής φωτοσύνθεσης

Διαφορά μεταξύ οξυγονικής και ανοξυγονικής φωτοσύνθεσης

Κύρια διαφορά – Οξυγονική έναντι ανοξυγονικής φωτοσύνθεσης Η διαδικασία που μετατρέπει την φωτεινή ενέργεια σε χημική ενέργεια είναι γνωστή ως φωτοσύνθεση. Αυτή η χημική ενέργεια χρησιμοποιείται από τους οργανισμούς σε διαφορετικές μεταβολικές διεργασίες. Οι οργανισμοί που υφίστανται φωτοσύνθεση ονο

Αναζήτηση λέξεων φωτοσύνθεσης

Αναζήτηση λέξεων φωτοσύνθεσης

Οι αναζητήσεις λέξεων είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να περάσει η ώρα και μια εξαιρετική δραστηριότητα σε μια τάξη. Οι αναζητήσεις λέξεων ενισχύουν την αναγνώριση των λέξεων στο παζλ και η πρόκληση μπορεί να δώσει στους μαθητές μια αίσθηση ολοκλήρωσης μετά την ολοκλήρωση. Αυτή η αναζήτηση λέξ