Στο χλωριούχο νάτριο που το ιόν είναι αρνητικό φορτισμένο και το οποίο φορτίζεται θετικά;

Εδώ είναι η κατανομή των φορτίων στο χλωριούχο νάτριο (NaCl):

* νάτριο (na) είναι θετικά φορτισμένο (Na⁺). Χάνει ένα ηλεκτρόνιο για να επιτύχει μια σταθερή διαμόρφωση ηλεκτρονίων.

* χλώριο (cl) είναι αρνητικά φορτισμένο (CL⁻). Κερδίζει ένα ηλεκτρόνιο για να επιτύχει μια σταθερή διαμόρφωση ηλεκτρονίων.

Αυτή η αντίθετη έλξη φορτίου είναι αυτό που συγκρατεί τα ιόντα νατρίου και χλωριούχου στο χλωριούχο νάτριο ιοντικής ένωσης.

Τι παρατηρείτε μετά την εξισορρόπηση μιας εξίσωσης αντίδρασης καύσης υδρογονανθράκων;

Τι γίνεται αν η ενέργεια που ονομάζεται που απαιτείται για να σπάσει τα αντιδραστήρια ή να τα συνδυάσει σε νέα…

Τι είναι ο νόμος του Avogadro (Υπόθεση του Avogadro ή Αρχή του Avogadro);

Ο νόμος του Avogadro δηλώνει ότι υπό συνθήκες σταθερής πίεσης και θερμοκρασίας, υπάρχει άμεση σχέση μεταξύ του αριθμού των mol και του όγκου ενός αερίου. Αυτή ήταν η αρχική υπόθεση του Avogadro. Αυτός ο νόμος ίσχυε για τα ιδανικά αέρια, ενώ τα πραγματικά αέρια παρουσιάζουν μια μικρή απόκλιση από αυτ

Ορισμός υγρού – Παραδείγματα υγρών

Ένα υγρό είναι μια κατάσταση της ύλης που έχει καθορισμένο όγκο, αλλά όχι σταθερό σχήμα. Με άλλα λόγια, ένα υγρό παίρνει το σχήμα του δοχείου του. Τα υγρά αποτελούνται από άτομα ή μόρια που συνδέονται χαλαρά με διαμοριακούς δεσμούς. Αντίθετα, τα άτομα ή τα μόρια σε ένα στερεό είναι στερεωμένα σε άκα

Επιστημονικά πειράματα για παιδιά:Απλά πειράματα που μπορούν να εκτελούν νέοι επιστήμονες στο σπίτι

Αν υπάρχει ομοιότητα μεταξύ επιστημόνων και παιδιών, αυτή είναι η ατελείωτη περιέργεια και ο ενθουσιασμός τους να μάθουν νέα πράγματα. Ωστόσο, η διαδικασία της μάθησης είναι άκαρπη αν δεν ακολουθηθεί από την εφαρμογή της. Χωρίς να χρησιμοποιήσουμε αυτή τη γνώση, η προσήλωσή μας σε μια έννοια σταδιακ