bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> η φυσικη

Πώς μπορείτε να περιγράψετε μια θέση αντικειμένων;

Η θέση ενός αντικειμένου μπορεί να περιγραφεί με διάφορους τρόπους, όπως:

* Απόλυτη θέση: Αυτή είναι η θέση του αντικειμένου σε σχέση με ένα σταθερό σημείο στο διάστημα. Για παράδειγμα, μπορείτε να περιγράψετε την απόλυτη θέση ενός κτιρίου δίνοντας το γεωγραφικό πλάτος και το γεωγραφικό μήκος του.

* Σχετική θέση: Αυτή είναι η θέση του αντικειμένου σε σχέση με ένα άλλο αντικείμενο. Για παράδειγμα, μπορείτε να περιγράψετε τη σχετική θέση ενός αυτοκινήτου λέγοντας ότι είναι 10 μέτρα στα αριστερά ενός δέντρου.

* κατεύθυνση: Αυτός είναι ο προσανατολισμός του αντικειμένου σε σχέση με ένα σημείο πυξίδας. Για παράδειγμα, μπορείτε να περιγράψετε την κατεύθυνση ενός σπιτιού λέγοντας ότι αντιμετωπίζει ανατολικά.

* απόσταση: Αυτή είναι η μέτρηση του μήκους μεταξύ δύο σημείων. Για παράδειγμα, μπορείτε να περιγράψετε την απόσταση μεταξύ δύο πόλεων λέγοντας ότι είναι 100 χιλιόμετρα.

* ταχύτητα: Αυτή είναι η μέτρηση του πόσο γρήγορα κινείται ένα αντικείμενο. Για παράδειγμα, μπορείτε να περιγράψετε την ταχύτητα ενός αυτοκινήτου λέγοντας ότι πηγαίνει 60 μίλια την ώρα.

* Επιτάχυνση: Αυτή είναι η μέτρηση του πόσο γρήγορα αλλάζει η ταχύτητα ενός αντικειμένου. Για παράδειγμα, μπορείτε να περιγράψετε την επιτάχυνση ενός αυτοκινήτου λέγοντας ότι επιταχύνεται στα 2 μέτρα ανά δευτερόλεπτο τετράγωνο.

Γιατί ορισμένα υλικά είναι μαγνητικά; Είναι το αλουμίνιο μαγνητικό;

Γιατί ορισμένα υλικά είναι μαγνητικά; Είναι το αλουμίνιο μαγνητικό;

Ορισμένα υλικά είναι μαγνητικά επειδή περιέχουν ασύζευκτα ηλεκτρόνια στο ενεργειακό κέλυφος σθένους. Αυτά τα ασύζευκτα ηλεκτρόνια είναι υπεύθυνα για τη δημιουργία ενός μαγνητικού πεδίου. Τα σιδηρομαγνητικά υλικά είναι τα πιο επιρρεπή στο να μαγνητιστούν και ακολουθούν τα παραμαγνητικά υλικά. Τα διαμ

Φύλλο μελέτης AP Physics

Φύλλο μελέτης AP Physics

Το μάθημα AP Physics 1 έχει σχεδιαστεί για να εισάγει τις έννοιες της φυσικής στους μαθητές χρησιμοποιώντας τα εργαλεία άλγεβρας που ήδη διαθέτουν. Τα μαθήματα AP προσφέρουν μια αθροιστική εξέταση στο τέλος, η οποία θα μπορούσε να κερδίσει μια φοιτητική πίστωση ή να ικανοποιήσει τις προϋποθέσεις στο

Γιατί τα ακουστικά ακύρωσης θορύβου είναι λιγότερο αποτελεσματικά στο να μπλοκάρουν ήχους υψηλής έντασης;

Γιατί τα ακουστικά ακύρωσης θορύβου είναι λιγότερο αποτελεσματικά στο να μπλοκάρουν ήχους υψηλής έντασης;

Τα ακουστικά ακύρωσης θορύβου είναι λιγότερο αποτελεσματικά στο μπλοκάρισμα των υψηλών ήχων επειδή είναι πιο δύσκολο να ακυρωθούν. Οι ήχοι υψηλής συχνότητας είναι λιγότερο προβλέψιμοι και όχι τόσο συνεχείς, επομένως η χρονική καθυστέρηση στα ακουστικά ακύρωσης θορύβου καθιστά δύσκολη την εξάλειψη αυ