Πώς πρέπει να διερευνηθεί ένα βιολογικό express θέμα;

Ένας βιολόγος εκφράζει ένα θέμα που πρέπει να διερευνηθεί με έναν σαφή, συνοπτικό και συγκεκριμένο τρόπο που είναι εύκολα κατανοητός από άλλους στον τομέα. Εδώ είναι μερικοί τρόποι που μπορεί να κάνουν αυτό:

1. Διαμόρφωση ερευνητικής ερώτησης:

* Μορφή άμεσης ερώτησης: "Ποια είναι η επίδραση του φυτοφαρμάκου x στη δυναμική του πληθυσμού των μελισσών;"

* Μορφή ερωτήσεων ανοιχτού τύπου: "Πώς επηρεάζουν οι περιβαλλοντικοί παράγοντες τη γενετική ποικιλομορφία ενός συγκεκριμένου είδους πουλιών;"

2. Ανάπτυξη μιας υπόθεσης:

* Μια δοκιμαστική πρόβλεψη βασισμένη στην υπάρχουσα γνώση: "Η έκθεση σε φυτοφάρμακο X θα μειώσει το ποσοστό επιβίωσης των προνυμφών μελισσών."

* Μια προτεινόμενη εξήγηση για ένα φαινόμενο: "Η γενετική ποικιλομορφία ενός συγκεκριμένου είδους πουλιών επηρεάζεται από τη διαθεσιμότητα πηγών τροφίμων και οικοτόπων".

3. Ορισμός του πεδίου και των στόχων:

* Ειδικοί και μετρήσιμοι στόχοι: "Αυτή η έρευνα στοχεύει να ποσοτικοποιήσει τον αντίκτυπο του φυτοφαρμάκου X στο ποσοστό θνησιμότητας των προνυμφών μελισσών και να καθορίσει την LD50 (θανατηφόρα δόση) για τις προνύμφες μελισσών".

* σαφώς καθορισμένα όρια: "Αυτή η μελέτη θα επικεντρωθεί στη γενετική ποικιλομορφία του ανατολικού Bluebird μέσα σε μια συγκεκριμένη γεωγραφική περιοχή".

4. Χρήση επιστημονικής ορολογίας:

* Ακρίβεια και ακρίβεια: Η χρήση της κατάλληλης ορολογίας συμβάλλει στη διασφάλιση της σαφήνειας και της αποφυγής ασάφειας. Για παράδειγμα, αντί να λένε "χημικά", ένας βιολόγος μπορεί να χρησιμοποιήσει "φυτοφάρμακα", "ζιζανιοκτόνα" ή "εντομοκτόνα" ανάλογα με το συγκεκριμένο πλαίσιο.

* Κοινή γλώσσα: Ενώ η επιστημονική ορολογία είναι σημαντική, είναι επίσης σημαντικό να επικοινωνείτε η έρευνα με τρόπο που να είναι προσβάσιμος σε ένα ευρύτερο κοινό.

5. Παρουσίαση βιβλιογραφίας:

* Πληροφορίες φόντου και προηγούμενη έρευνα: Αυτό βοηθά στην καθιέρωση του πλαισίου του ερευνητικού ερωτήματος και να αποδειχθεί η ανάγκη για περαιτέρω διερεύνηση.

* Αναγνώριση των κενών στη γνώση: Οι περιοχές επισημάνσεως όπου η υπάρχουσα έρευνα είναι περιορισμένη ή ασαφής μπορεί να ενισχύσει το σκεπτικό της προτεινόμενης έρευνας.

Παράδειγμα:

Ακολουθεί ένα παράδειγμα για το πώς ένας βιολόγος μπορεί να εκφράσει ένα θέμα για έρευνα χρησιμοποιώντας όλα τα παραπάνω στοιχεία:

Ερευνητική ερώτηση: "Πώς επηρεάζει η παρουσία χωροκατακτητικών ειδών την αναπαραγωγική επιτυχία των φυσικών φυτών;"

Υπόθεση: "Η παρουσία χωροκατακτητικών ειδών θα επηρεάσει αρνητικά την αναπαραγωγική επιτυχία των ιθαγενών φυτών ανταγωνίζοντας τους πόρους και διαταράσσοντας την επικονίαση".

Πεδίο εφαρμογής και στόχοι: "Αυτή η μελέτη στοχεύει να ποσοτικοποιήσει την επίδραση του χωροκατακτητικού φυτικού είδους Χ στην παραγωγή σπόρων των εγγενών φυτικών ειδών Y. Θα αξιολογήσουμε επίσης τις επιδράσεις του ανταγωνισμού για το φως, το νερό και τα θρεπτικά συστατικά, καθώς και την επίδραση των επικονιαστών".

Ανασκόπηση βιβλιογραφίας: "Οι προηγούμενες έρευνες έχουν δείξει ότι τα χωροκατακτητικά είδη μπορούν να έχουν σημαντικές επιπτώσεις στα φυσικά οικοσυστήματα.

Χρησιμοποιώντας αυτές τις προσεγγίσεις, οι βιολόγοι μπορούν να διατυπώσουν με σαφήνεια τα ερευνητικά τους θέματα και να διασφαλίσουν ότι οι έρευνές τους είναι επιστημονικά υγιείς και σημαντικές.