bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> Χημική ουσία

S ένας τύπος χημικού δεσμού στον οποίο οι ισχυρές μορφές αμοιβαίας έλξης μεταξύ ιόντων απέναντι από το φορτίο.

Ο τύπος χημικού δεσμού που περιγράφετε ονομάζεται ιονικός δεσμός .

Εδώ είναι μια κατανομή:

* ιόντα: Άτομα που έχουν κερδίσει ή έχουν χαμένα ηλεκτρόνια, με αποτέλεσμα ένα καθαρό θετικό ή αρνητικό φορτίο.

* αντίθετες χρεώσεις: Τα θετικά φορτισμένα ιόντα (κατιόντα) προσελκύονται από αρνητικά φορτισμένα ιόντα (Anions).

* Ισχυρή αμοιβαία έλξη: Αυτή η έλξη είναι ηλεκτροστατική, που σημαίνει ότι βασίζεται στις δυνάμεις μεταξύ των αντίθετων φορτίων. Είναι αρκετά ισχυρό για να συγκρατήσει τα ιόντα μαζί σε μια άκαμπτη, κρυσταλλική δομή.

Παράδειγμα: Το χλωριούχο νάτριο (NaCl) είναι ένα κλασικό παράδειγμα ιοντικής ένωσης. Το νάτριο (Na) χάνει ένα ηλεκτρόνιο για να γίνει ένα θετικά φορτισμένο ιόν (Na+), ενώ το χλώριο (CL) κερδίζει ένα ηλεκτρόνιο για να γίνει ένα αρνητικά φορτισμένο ιόν (Cl-). Η έλξη μεταξύ αυτών των αντίθετα φορτισμένων ιόντων αποτελεί τον ιονικό δεσμό.

10 συναρπαστικές χημικές αντιδράσεις που θα σας συναρπάσουν

10 συναρπαστικές χημικές αντιδράσεις που θα σας συναρπάσουν

Μισούσατε τη χημεία στο σχολείο; Αν ναι, τότε απλά δεν διδάχτηκες αρκετά καλά. Η χημεία είναι διασκεδαστική και μπορεί να εξηγήσει τόσα πολλά διαφορετικά φαινόμενα που συμβαίνουν γύρω σου. Διαφορετικές χημικές αντιδράσεις σχηματίζουν διαφορετικά προϊόντα. Ενώ ορισμένες από τις χημικές αντιδράσεις μπ

Πώς φτιάχνεται η κόλλα;

Πώς φτιάχνεται η κόλλα;

Η κόλλα είναι κατασκευασμένη από οργανικές ουσίες και ανακαλύφθηκε στην αρχαιότητα. Τα πρώτα στοιχεία της κόλλας βρέθηκαν στις ζωγραφιές των σπηλαίων των Νεάντερταλ στο Lascaux της Γαλλίας. Οι πρώτες ύλες για την παραγωγή κόλλας μπορεί να είναι μέρη ζώων ή ψάρια. Η διαδικασία παρασκευής της κόλλας π

Παζλ αναζήτησης λέξεων Chemistry Glassware

Παζλ αναζήτησης λέξεων Chemistry Glassware

Οι αναζητήσεις λέξεων είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να περάσει η ώρα και μια εξαιρετική δραστηριότητα σε μια τάξη. Οι αναζητήσεις λέξεων ενισχύουν την αναγνώριση των λέξεων στο παζλ και η πρόκληση μπορεί να δώσει στους μαθητές μια αίσθηση ολοκλήρωσης μετά την ολοκλήρωση. Αυτό το παζλ αναζήτη