Ποιο πείραμα επιστήμης είναι καλύτερο για έναν μαθητή βαθμού έξι;

Ακολουθούν μερικά πειράματα επιστήμης ιδανικά για έναν μαθητή έκτου βαθμού, που κατηγοριοποιείται από το θέμα και τη δυσκολία:

Easy &Fun:

* Μαγικό γάλα: Αυτό το πολύχρωμο και μαγευτικό πείραμα διερευνά την επιφανειακή τάση και πώς αλληλεπιδρούν διαφορετικά υγρά. (Υλικά:Γάλα, σαπούνι πιάτων, χρωματισμός τροφίμων, βαμβάκι)

* Πύργος πυκνότητας ουράνιου τόξου: Τα στρώματα διαφορετικών υγρών δείχνουν πυκνότητα και πόσο λιγότερο πυκνές ουσίες επιπλέουν στην κορυφή των πυκνότερων. (Υλικά:Μέλι, σαπούνι πιάτων, νερό, φυτικό έλαιο, τρίψιμο αλκοόλ, χρωματισμός τροφίμων)

* Walking Water: Εξερευνήστε την τριχοειδή δράση και τον τρόπο με τον οποίο μετακινείται το νερό μέσω υλικών. (Υλικά:Καθαρή γυαλιά, χαρτοπετσέτες, νερό, χρωματισμός τροφίμων)

* Αναπύρωση αυγού: Διερευνήστε τις ιδιότητες των κυττάρων των αυγών και πώς αλλάζουν με διαφορετικές λύσεις. (Υλικά:αυγά, ξύδι, νερό, κύπελλα)

* Σπιτική λάβα λάβα: Αυτό το απλό πείραμα χρησιμοποιεί θερμότητα και πυκνότητα για να δημιουργήσει ένα συναρπαστικό οπτικό αποτέλεσμα. (Υλικά:Φυτικό λάδι, νερό, χρωματισμός τροφίμων, δισκίο Alka-Seltzer, Clear Bottle)

προκλητική και εμπλοκή:

* Κρύσταλλος καλλιέργειας: Ανακαλύψτε τη διαδικασία κρυστάλλωσης καλλιεργώντας τα δικά σας κρύσταλλα αλατιού ή ζάχαρης. (Υλικά:αλάτι/ζάχαρη, νερό, βάζο, χορδή)

* μπαταρία πατάτας: Δημιουργήστε μια απλή μπαταρία χρησιμοποιώντας πατάτες και άλλα υλικά για να μάθετε για την ηλεκτρική ενέργεια και τα κυκλώματα. (Υλικά:Πατάτες, σύρμα χαλκού, νύχια ψευδαργύρου, φως LED, πολύμετρο)

* έκρηξη ηφαιστείου: Προσομοιώστε μια ηφαιστειακή έκρηξη χρησιμοποιώντας σόδα και ξύδι ψησίματος, εξερευνώντας χημικές αντιδράσεις και παραγωγή αερίου. (Υλικά:σόδα ψησίματος, ξύδι, κόκκινο χρωματισμό τροφίμων, πηλό/playdough, μπουκάλι)

* Πείραμα ανάπτυξης φυτών: Δοκιμάστε διαφορετικές μεταβλητές (ηλιακό φως, νερό, λίπασμα) για να δείτε πώς επηρεάζουν την ανάπτυξη των φυτών. (Υλικά:Σπόροι, γλάστρες, χώμα, νερό, λίπασμα)

* Σπιτικό θερμόμετρο: Δημιουργήστε ένα βασικό θερμόμετρο χρησιμοποιώντας ένα γυάλινο μπουκάλι, νερό και ένα άχυρο για να μετρήσετε τις αλλαγές της θερμοκρασίας. (Υλικά:Καθαρή μπουκάλι, νερό, άχυρο, έγχρωμο υγρό, ταινία)

Σημαντικές εκτιμήσεις:

* Ασφάλεια: Πάντα να εποπτεύετε τα παιδιά κατά τη διάρκεια των πειραμάτων και να εξασφαλίσετε ότι χρησιμοποιούν τον κατάλληλο εξοπλισμό ασφαλείας (γυαλιά, γάντια κ.λπ.) όταν χρειάζεται.

* ενδιαφέρον: Επιλέξτε πειράματα που ευθυγραμμίζονται με τα ενδιαφέροντα και την περιέργεια του μαθητή.

* Πόροι: Βεβαιωθείτε ότι έχετε όλα τα απαραίτητα υλικά και εξοπλισμό πριν ξεκινήσετε το πείραμα.

* Στόχοι μάθησης: Εξετάστε τις έννοιες της επιστήμης που θέλετε ο μαθητής να μάθει από το πείραμα.

* Τεκμηρίωση: Ενθαρρύνετε τους μαθητές να καταγράψουν τις παρατηρήσεις, τα δεδομένα και τα συμπεράσματά τους σε ένα εργαστηριακό σημειωματάριο ή ένα περιοδικό Science.

Θυμηθείτε, το πιο σημαντικό είναι ο μαθητής να διασκεδάσει ενώ μαθαίνει για την επιστήμη!