bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> η φυσικη

Τι πρέπει να ξέρετε ότι βρίσκετε ταχύτητα αντικειμένων;

Για να βρείτε την ταχύτητα ενός αντικειμένου, πρέπει να ξέρετε:

1. Μετατόπιση: Αυτή είναι η αλλαγή στη θέση του αντικειμένου. Δεν είναι μόνο η απόσταση που ταξίδεψε, αλλά και την κατεύθυνση. Για παράδειγμα, εάν ένα αντικείμενο μετακινείται 5 μέτρα προς τα ανατολικά και στη συνέχεια 5 μέτρα προς τα δυτικά, η μετατόπιση του είναι 0 μέτρα.

2. Ώρα: Πρέπει να γνωρίζετε το χρονικό διάστημα πάνω στο οποίο συνέβη η μετατόπιση.

Φόρμουλα:

Ταχύτητα =μετατόπιση / ώρα

Εδώ είναι μερικά επιπλέον πράγματα που πρέπει να εξετάσετε:

* κατεύθυνση: Η ταχύτητα είναι μια ποσότητα φορέα, που σημαίνει ότι έχει τόσο μέγεθος (ταχύτητα) όσο και κατεύθυνση. Βεβαιωθείτε ότι έχετε σημειώσει την κατεύθυνση της μετατόπισης.

* σταθερή έναντι μη σταθερής ταχύτητας: Εάν η ταχύτητα του αντικειμένου είναι σταθερή, ο παραπάνω τύπος είναι επαρκής. Εάν η ταχύτητα αλλάζει, θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε τον λογισμό ή άλλες πιο προηγμένες τεχνικές για να καθορίσετε την στιγμιαία ταχύτητα σε ένα συγκεκριμένο χρονικό σημείο.

* Μέσος όρος έναντι στιγμιαίας ταχύτητας: Ο παραπάνω τύπος σας δίνει τη μέση ταχύτητα σε σχέση με το δεδομένο χρονικό διάστημα. Η στιγμιαία ταχύτητα είναι η ταχύτητα σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή.

Παράδειγμα:

Ένα αυτοκίνητο ταξιδεύει 100 χλμ. Ανατολικά σε 2 ώρες. Η ταχύτητά του είναι:

Ταχύτητα =100 km (ανατολικά) / 2 ώρες =50 km / h (ανατολικά)

Πρόβλημα παραδείγματος αδράνειας – Δύο συνδεδεμένα μπλοκ

Πρόβλημα παραδείγματος αδράνειας – Δύο συνδεδεμένα μπλοκ

Πολύπλοκα συστήματα μπορεί να προκαλέσουν δυσκολίες στους μαθητές. Όταν δύο διαφορετικά συστήματα συνδέονται μεταξύ τους, υπάρχουν ορισμένοι κοινοί παράγοντες. Ο εντοπισμός αυτών των συνδέσεων μπορεί να διευκολύνει την επίλυση προβλημάτων. Αυτό το παράδειγμα προβλήματος έχει ένα σύνθετο σύστημα δύο

Η παράξενη ομοιότητα των δικτύων νευρώνων και γαλαξιών

Η παράξενη ομοιότητα των δικτύων νευρώνων και γαλαξιών

Ο Christof Koch, κορυφαίος ερευνητής για τη συνείδηση ​​και τον ανθρώπινο εγκέφαλο, έχει ονομάσει περίφημα τον εγκέφαλο «το πιο περίπλοκο αντικείμενο στο γνωστό σύμπαν». Δεν είναι δύσκολο να καταλάβουμε γιατί αυτό μπορεί να είναι αλήθεια. Με εκατό δισεκατομμύρια νευρώνες και εκατό τρισεκατομμύρια συ

Γιατί τα σχολικά λεωφορεία είναι κίτρινα;

Γιατί τα σχολικά λεωφορεία είναι κίτρινα;

Το κίτρινο χρώμα χρησιμοποιείται για τα σχολικά λεωφορεία επειδή είναι ένα χαρακτηριστικό χρώμα που φαίνεται εύκολα. Το κίτρινο χρώμα είναι επίσης ορατό σε αμυδρό φως ή σκοτάδι, κάτι που είναι σημαντικό για τα δρομολόγια των σχολικών λεωφορείων νωρίς το πρωί. Ο τρίτος λόγος που το κίτρινο χρησιμοποι