bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> βιολογία

Τι αναθεωρεί ο επιστήμονας πριν από τη διαμόρφωση υποθέσεων;

Οι επιστήμονες αναθεωρούν πολλές πληροφορίες πριν από τη διαμόρφωση υποθέσεων! Είναι μια διαδικασία παρατήρησης, έρευνας και κριτικής σκέψης. Εδώ είναι μια κατανομή:

1. Υπάρχουσα γνώση:

* Προηγούμενη έρευνα: Βυθίζονται στο υπάρχον σώμα της επιστημονικής βιβλιογραφίας που σχετίζεται με την περιοχή ενδιαφέροντος τους. Αυτό περιλαμβάνει μελέτες, θεωρίες και δεδομένα από άλλους επιστήμονες.

* Καθιερωμένες θεωρίες: Η κατανόηση των σημερινών επιστημονικών θεωριών που σχετίζονται με το θέμα τους παρέχει ένα πλαίσιο και πιθανά σημεία εκκίνησης.

* Παρατηρήσεις: Οι επιστήμονες κάνουν προσεκτικές παρατηρήσεις του φυσικού κόσμου ή των φαινομένων που ενδιαφέρονται. Αυτές οι παρατηρήσεις μπορεί να είναι άμεσες, μέσω πειράματα ή έμμεσες, μέσω δεδομένων που συλλέγονται από άλλους.

2. Εντοπισμός κενών:

* Αναπάντες ερωτήσεις: Οι επιστήμονες αναζητούν περιοχές όπου η υπάρχουσα γνώση είναι ελλιπής ή όπου υπάρχουν αντικρουόμενα αποτελέσματα. Αυτά τα κενά καθίστανται τα θεμέλια για τη διαμόρφωση νέων ερωτήσεων και υποθέσεων.

* Μη συμβατικές ιδέες: Μπορούν επίσης να εξετάσουν τις αντισυμβατικές ιδέες ή τις προοπτικές που αμφισβητούν το υπάρχον πρότυπο.

3. Σχηματίζοντας μια υπόθεση:

* Δοκιμαστική πρόβλεψη: Μια υπόθεση είναι μια δοκιμαστική πρόβλεψη που βασίζεται στις αναθεωρημένες πληροφορίες. Είναι μια δήλωση σχετικά με μια πιθανή σχέση ή φαινόμενο.

* Ειδική και μετρήσιμη: Μια καλή υπόθεση πρέπει να είναι συγκεκριμένη και μετρήσιμη, που σημαίνει ότι μπορεί να δοκιμαστεί μέσω πειραμάτων ή παρατηρήσεων.

Παράδειγμα:

Ας πούμε ότι ένας επιστήμονας μελετά τις επιδράσεις του λιπασμάτων στην ανάπτυξη των φυτών. Πριν από τη διατύπωση μιας υπόθεσης, θα:θα:

* Ανασκόπηση: Τις υπάρχουσες μελέτες για την ανάπτυξη των φυτών και τα λιπάσματα.

* Παρατηρήστε: Διαφορετικοί τύποι φυτών και τα αναπτυξιακά τους πρότυπα.

* Προσδιορίστε ένα κενό: Ίσως δεν υπάρχει έρευνα σε ένα συγκεκριμένο είδος λιπασμάτων ή στα αποτελέσματά του σε ένα συγκεκριμένο φυτικό είδος.

* Διατυπώστε μια υπόθεση: "Εάν εφαρμόσουμε λιπάσματα Χ για να φυτέψετε y, τότε ο ρυθμός ανάπτυξής του θα αυξηθεί σημαντικά σε σύγκριση με τα φυτά χωρίς λίπασμα".

Σημαντική σημείωση: Η αναθεώρηση των υφιστάμενων γνώσεων δεν σημαίνει ότι την αποδοχή τυφλά. Οι επιστήμονες αναλύουν και αξιολογούν κριτικά την ποιότητα, τη μεθοδολογία και τα συμπεράσματα της προηγούμενης έρευνας για να εξασφαλίσουν ότι βασίζονται σε στερεά θεμέλια.

Διαφορά μεταξύ των κορυφαίων και των πλευρικών μεριστών

Διαφορά μεταξύ των κορυφαίων και των πλευρικών μεριστών

Κύρια διαφορά – Apical Meristem vs Lateral Meristem Στα φυτά, ο μερισματικός ιστός αποτελείται από νεαρά ζωντανά κύτταρα που είναι ικανά να διαιρούνται συνεχώς και είναι υπεύθυνα για την ανάπτυξη του φυτού. Το κορυφαίο μερίστημα, το πλευρικό μεριστώμα και το ενδιάμεσο μεριστώμα είναι οι τρεις τύποι

Εάν οι άνθρωποι εξελίχθηκαν από πιθήκους, γιατί εξακολουθούν να υπάρχουν οι πίθηκοι;

Εάν οι άνθρωποι εξελίχθηκαν από πιθήκους, γιατί εξακολουθούν να υπάρχουν οι πίθηκοι;

Οι άνθρωποι και οι πίθηκοι μοιράζονται έναν κοινό πρόγονο. Ωστόσο, δεν υπάρχουν επιστημονικά στοιχεία που να υποστηρίζουν αυτόν τον ισχυρισμό. Η θεωρία της εξέλιξης δεν λέει ότι ένα είδος θα αντικαταστήσει ένα άλλο. Αντίθετα, λέει ότι τα είδη θα αλλάξουν με την πάροδο του χρόνου για να προσαρμοστούν

Διαφορά μεταξύ του μικροκόκκου και του σταφυλόκοκκου

Διαφορά μεταξύ του μικροκόκκου και του σταφυλόκοκκου

Η κύρια διαφορά μεταξύ του Micrococcus και Σταφυλόκοκκος είναι αυτός ο Μικρόκοκκος σπάνια προκαλεί λοιμώξεις ενώ ο Σταφυλόκοκκος συχνά εμπλέκεται σε κλινικές λοιμώξεις. Επιπλέον, Micrococcus είναι ένα αερόβιο βακτήριο που αναπτύσσεται μόνο παρουσία οξυγόνου ενώ ο Σταφυλόκοκκος είναι ένα προαιρετικό