Τι αναθεωρεί ο επιστήμονας πριν από τη διαμόρφωση υποθέσεων;
1. Υπάρχουσα γνώση:
* Προηγούμενη έρευνα: Βυθίζονται στο υπάρχον σώμα της επιστημονικής βιβλιογραφίας που σχετίζεται με την περιοχή ενδιαφέροντος τους. Αυτό περιλαμβάνει μελέτες, θεωρίες και δεδομένα από άλλους επιστήμονες.
* Καθιερωμένες θεωρίες: Η κατανόηση των σημερινών επιστημονικών θεωριών που σχετίζονται με το θέμα τους παρέχει ένα πλαίσιο και πιθανά σημεία εκκίνησης.
* Παρατηρήσεις: Οι επιστήμονες κάνουν προσεκτικές παρατηρήσεις του φυσικού κόσμου ή των φαινομένων που ενδιαφέρονται. Αυτές οι παρατηρήσεις μπορεί να είναι άμεσες, μέσω πειράματα ή έμμεσες, μέσω δεδομένων που συλλέγονται από άλλους.
2. Εντοπισμός κενών:
* Αναπάντες ερωτήσεις: Οι επιστήμονες αναζητούν περιοχές όπου η υπάρχουσα γνώση είναι ελλιπής ή όπου υπάρχουν αντικρουόμενα αποτελέσματα. Αυτά τα κενά καθίστανται τα θεμέλια για τη διαμόρφωση νέων ερωτήσεων και υποθέσεων.
* Μη συμβατικές ιδέες: Μπορούν επίσης να εξετάσουν τις αντισυμβατικές ιδέες ή τις προοπτικές που αμφισβητούν το υπάρχον πρότυπο.
3. Σχηματίζοντας μια υπόθεση:
* Δοκιμαστική πρόβλεψη: Μια υπόθεση είναι μια δοκιμαστική πρόβλεψη που βασίζεται στις αναθεωρημένες πληροφορίες. Είναι μια δήλωση σχετικά με μια πιθανή σχέση ή φαινόμενο.
* Ειδική και μετρήσιμη: Μια καλή υπόθεση πρέπει να είναι συγκεκριμένη και μετρήσιμη, που σημαίνει ότι μπορεί να δοκιμαστεί μέσω πειραμάτων ή παρατηρήσεων.
Παράδειγμα:
Ας πούμε ότι ένας επιστήμονας μελετά τις επιδράσεις του λιπασμάτων στην ανάπτυξη των φυτών. Πριν από τη διατύπωση μιας υπόθεσης, θα:θα:
* Ανασκόπηση: Τις υπάρχουσες μελέτες για την ανάπτυξη των φυτών και τα λιπάσματα.
* Παρατηρήστε: Διαφορετικοί τύποι φυτών και τα αναπτυξιακά τους πρότυπα.
* Προσδιορίστε ένα κενό: Ίσως δεν υπάρχει έρευνα σε ένα συγκεκριμένο είδος λιπασμάτων ή στα αποτελέσματά του σε ένα συγκεκριμένο φυτικό είδος.
* Διατυπώστε μια υπόθεση: "Εάν εφαρμόσουμε λιπάσματα Χ για να φυτέψετε y, τότε ο ρυθμός ανάπτυξής του θα αυξηθεί σημαντικά σε σύγκριση με τα φυτά χωρίς λίπασμα".
Σημαντική σημείωση: Η αναθεώρηση των υφιστάμενων γνώσεων δεν σημαίνει ότι την αποδοχή τυφλά. Οι επιστήμονες αναλύουν και αξιολογούν κριτικά την ποιότητα, τη μεθοδολογία και τα συμπεράσματα της προηγούμενης έρευνας για να εξασφαλίσουν ότι βασίζονται σε στερεά θεμέλια.