bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> Χημική ουσία

Πώς λειτουργεί ο χημικός στο εργαστήριο;

Οι χημικοί εργάζονται σε ένα εργαστήριο με έναν εξαιρετικά δομημένο και μεθοδικό τρόπο, ακολουθώντας μια επιστημονική διαδικασία για τη διεξαγωγή πειραμάτων, την ανάλυση δεδομένων και την ανακαλύψεις. Ακολουθεί μια ανάλυση της τυπικής ροής εργασίας τους:

1. Σχεδιασμός και σχεδιασμός:

* Καθορίστε το πρόβλημα: Οι χημικοί αρχίζουν εντοπίζοντας μια ερευνητική ερώτηση ή πρόβλημα που θέλουν να διερευνήσουν. Αυτό θα μπορούσε να είναι η ανάπτυξη ενός νέου φαρμάκου, η εύρεση μιας βιώσιμης πηγής ενέργειας ή η κατανόηση μιας χημικής αντίδρασης.

* Ανασκόπηση βιβλιογραφίας: Εξετάζουν διεξοδικά τις υπάρχουσες γνώσεις σχετικά με το θέμα, αναλύοντας προηγούμενες μελέτες, θεωρίες και τεχνικές για την οικοδόμηση ενός θεμέλια για το έργο τους.

* Διατυπώστε υπόθεση: Με βάση την έρευνά τους, δημιουργούν μια υπόθεση, μια δοκιμαστική εξήγηση για το φαινόμενο που ερευνούν.

* Πείραμα σχεδίασης: Οι χημικοί σχεδιάζουν προσεκτικά το πείραμά τους, περιγράφοντας τις διαδικασίες, τα υλικά και τον εξοπλισμό που απαιτούνται για να δοκιμάσουν την υπόθεσή τους. Θεωρούν πρωτόκολλα ασφαλείας και ηθικές εκτιμήσεις.

2. Πειραματισμός:

* Προετοιμασία: Οι χημικοί προετοιμάζουν τον εργαστηριακό χώρο, συλλέγουν και ζυγίζουν χημικά, βαθμονομούν τα όργανα και εξασφαλίζουν ότι ο εξοπλισμός ασφαλείας είναι άμεσα διαθέσιμος.

* Εκτέλεση: Μετά το πειραματικό πρωτόκολλο, διεξάγουν το πείραμα, καταγράφοντας παρατηρήσεις, μετρήσεις και οποιεσδήποτε αλλαγές στις συνθήκες. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει:

* Σύνθεση: Δημιουργώντας νέες ενώσεις συνδυάζοντας διαφορετικές ουσίες.

* Ανάλυση: Μελετώντας τις ιδιότητες των υφιστάμενων υλικών χρησιμοποιώντας διάφορες τεχνικές όπως φασματοσκοπία, χρωματογραφία ή μικροσκοπία.

* Δοκιμές: Αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας ή των ιδιοτήτων μιας ουσίας ή αντίδρασης.

* Τεκμηρίωση: Τελικά τεκμηριώνουν σχολαστικά όλες τις πτυχές του πειράματος, συμπεριλαμβανομένων των διαδικασιών, των παρατηρήσεων, των δεδομένων και τυχόν απροσδόκητα αποτελέσματα.

3. Ανάλυση και ερμηνεία δεδομένων:

* Συλλογή δεδομένων: Οι χημικοί συλλέγουν δεδομένα από τα πειράματά τους, τα οποία μπορεί να περιλαμβάνουν αριθμητικές τιμές, γραφήματα, εικόνες ή άλλα είδη αποδεικτικών στοιχείων.

* Επεξεργασία δεδομένων: Χρησιμοποιούν στατιστικά εργαλεία και λογισμικό για να αναλύουν και να οργανώνουν τα δεδομένα, αναζητώντας πρότυπα, τάσεις και σημαντικές διαφορές.

* Ερμηνεία: Οι χημικοί ερμηνεύουν τα αποτελέσματα της ανάλυσής τους για να αντλήσουν συμπεράσματα και να καθορίσουν εάν η υπόθεσή τους υποστηρίζεται ή απορρίπτεται. Θεωρούν πιθανές πηγές σφάλματος και περιορισμών του πειράματος.

4. Επικοινωνία και διάδοση:

* Αναφορές γραφής: Οι χημικοί γράφουν λεπτομερείς αναφορές που συνοψίζουν τα ευρήματά τους, τις μεθόδους, τα δεδομένα και τα συμπεράσματα τους. Ακολουθούν μια συγκεκριμένη μορφή και στυλ για να εξασφαλίσουν σαφήνεια και αντικειμενικότητα.

* Παρουσίαση Αποτελεσμάτων: Παρουσιάζουν την έρευνά τους σε συνέδρια, συναντήσεις και σεμινάρια, μοιράζοντας τα ευρήματά τους με άλλους επιστήμονες και την ευρύτερη κοινότητα.

* Εκδοτικά έγγραφα: Οι χημικοί μπορούν να δημοσιεύσουν την έρευνά τους σε επιστημονικά περιοδικά, συμβάλλοντας στην πρόοδο της γνώσης στον τομέα τους.

Βασικές δεξιότητες και ιδιότητες:

* Επίλυση προβλημάτων: Οι χημικοί πρέπει να είναι αναλυτικοί και να είναι ικανοί να εντοπίζουν προβλήματα, να σχεδιάζουν λύσεις και να σκέφτονται κριτικά.

* Προσοχή στη λεπτομέρεια: Πρέπει να ακολουθούν σχολαστικά τις διαδικασίες, να καταγράφουν τα δεδομένα με ακρίβεια και να διατηρούν έναν καθαρό και οργανωμένο εργαστηριακό χώρο.

* Δεξιότητες επικοινωνίας: Η σαφής γραπτή και προφορική επικοινωνία είναι ζωτικής σημασίας για την τεκμηρίωση της έρευνας, την ανταλλαγή ευρημάτων και τη συνεργασία με άλλους.

* Ευαισθητοποίηση ασφαλείας: Οι χημικοί πρέπει να δώσουν προτεραιότητα στην ασφάλεια στο εργαστήριο, να κατανοούν και να ακολουθούν όλα τα πρωτόκολλα ασφαλείας για να ελαχιστοποιήσουν τον κίνδυνο ατυχημάτων.

* υπομονή και επιμονή: Η επιστημονική έρευνα μπορεί να είναι προκλητική και χρονοβόρα, απαιτώντας υπομονή, επιμονή και προσαρμοστικότητα.

Εργαστηριακός εξοπλισμός:

Οι χημικοί χρησιμοποιούν ένα ευρύ φάσμα εξειδικευμένου εξοπλισμού στο έργο τους, συμπεριλαμβανομένου:

* φασματοφωτόμετρα: Μετρήστε την απορρόφηση και τη μετάδοση του φωτός για να εντοπίσετε και να ποσοτικοποιήσετε τις ουσίες.

* χρωματογραφία: Ξεχωριστά μείγματα στα μεμονωμένα συστατικά τους με βάση διαφορετικές ιδιότητες.

* Μικροσκόπια: Επιτρέψτε την απεικόνιση δομών και δειγμάτων σε μικροσκοπικά επίπεδα.

* τιτλοδοτών: Μετρήστε τη συγκέντρωση ενός διαλύματος αντιδρώντας το με ένα διάλυμα γνωστής συγκέντρωσης.

* υπόλοιπα: Μετρήστε με ακρίβεια τη μάζα των χημικών ουσιών και των δειγμάτων.

* Φίκες και φούρνοι: Θερμοκρασία ελέγχου για ουσίες θέρμανσης και ξήρανσης.

* Φυγοκεντρήματα: Ξεχωριστά συστατικά ενός μείγματος που βασίζεται στην πυκνότητα.

Το έργο των χημικών στο εργαστήριο είναι κρίσιμο για την προώθηση της κατανόησης του κόσμου γύρω μας. Η έρευνά τους συμβάλλει στις καινοτομίες στην ιατρική, τη γεωργία, την επιστήμη των υλικών, την ενέργεια και πολλούς άλλους τομείς.

Τι είναι τα ευγενή μέταλλα;

Τι είναι τα ευγενή μέταλλα;

Τα ευγενή μέταλλα είναι μια ομάδα μετάλλων που είναι ανθεκτικά στην οξείδωση και τη διάβρωση όταν εκτίθενται στον αέρα. Λόγω των σχετικιστικών επιδράσεων που παρουσιάζουν αυτά τα μέταλλα, έχουν την ικανότητα να είναι σταθερά σε διαφορετικές συνθήκες. Κάποια στιγμή, μπορεί να έχετε ακούσει κάποιον

Ελκιμότητα – Ορισμός όλκιμο και παραδείγματα

Ελκιμότητα – Ορισμός όλκιμο και παραδείγματα

ολκιμότητα είναι μια μηχανική ιδιότητα που περιγράφει πόσο εύκολα ένα υλικό τραβιέται σε ένα σύρμα. Με άλλα λόγια, είναι η ικανότητα ενός υλικού να διατηρεί πλαστική παραμόρφωση υπό τάση εφελκυσμού πριν από την αστοχία. Ένα υλικό με υψηλή ολκιμότητα είναι όλκιμο , ενώ ένα με χαμηλή ολκιμότητα είναι

Διαφορά μεταξύ πρόσθετων και προσμίξεων

Διαφορά μεταξύ πρόσθετων και προσμίξεων

Κύρια διαφορά – Πρόσθετα έναντι πρόσθετων Τα πρόσθετα και τα πρόσμικτα είναι χημικά συστατικά που προστίθενται σε άλλα υλικά για τη βελτίωση των χημικών και φυσικών τους ιδιοτήτων. Αν και και τα δύο είναι συστατικά που προστίθενται σε άλλα υλικά, υπάρχουν διαφορές μεταξύ των προσθέτων και των προσμε