Σύνοψη των μεθόδων μάθησης της δεύτερης τάξης του γυμνασίου, πώς να βελτιώσετε τη μαθησιακή αποτελεσματικότητα της δεύτερης τάξης του γυμνασίου

Ποιες είναι οι μέθοδοι μάθησης στο δεύτερο έτος του γυμνασίου; Ας ρίξουμε μια ματιά στο πώς να βελτιώσουμε την αποτελεσματικότητα της μάθησης στη δεύτερη τάξη του γυμνασίου.

ο

Η εκδήλωση του μαθησιακού συνδρόμου στο δεύτερο έτος του γυμνασίου

ο
Το περιεχόμενο που μαθαίνεται στο δεύτερο έτος του γυμνασίου είναι βασικά το επίκεντρο της εισαγωγικής εξέτασης στο γυμνάσιο. Για παράδειγμα, η επίπεδη γεωμετρία των μαθηματικών δεν είναι μόνο το πιο σημαντικό σημείο γνώσης στο γυμνάσιο, αλλά και η βάση για μάθηση στερεά γεωμετρία στο γυμνάσιο. Ως εκ τούτου, λέμε συχνά ότι το δεύτερο έτος του γυμνασίου είναι μια σημαντική μεταβατική περίοδος. Πρέπει να κατακτήσουμε τις σωστές μεθόδους μάθησης για το δεύτερο έτος του γυμνασίου, αλλά πολλοί δευτεροετείς μαθητές γυμνασίου θα πέσουν στη δεύτερη μαθησιακό σύνδρομο γυμνασίου. Το λεγόμενο μαθησιακό σύνδρομο στο δεύτερο έτος του γυμνασίου σημαίνει ότι πολλοί δευτεροετείς μαθητές γυμνασίου δεν έχουν την ενέργεια και τη φρεσκάδα του πρώτου έτους του γυμνασίου και αισθάνονται ότι είναι ακόμη στο τρίτο έτος γυμνασίου να εργάζονται σκληρά, γεγονός που οδηγεί σε χαλάρωση στη μάθηση.
ο

Σύνοψη των μεθόδων μάθησης στο δεύτερο έτος του γυμνασίου

ο
1. Δώστε προσοχή στην ακρόαση στην τάξη και αναθεωρήστε έγκαιρα μετά το μάθημα. Η απορρόφηση της νέας γνώσης πραγματοποιείται κυρίως στην τάξη, επομένως η αποτελεσματικότητα της τάξης καθορίζει τη μαθησιακή σας αποτελεσματικότητα σε κάποιο βαθμό. Καταλάβετε τις βασικές γνώσεις και τις βασικές δεξιότητες Τέλος, επανεξετάστε εγκαίρως, θυμηθείτε τα σημεία γνώσης που διδάχτηκαν στην τάξη, επιβεβαιώστε ότι δεν υπάρχουν αμφιβολίες και οργανώστε και συνοψίστε καλά.
ο
2. Αναπτύξτε καλές συνήθειες επίλυσης προβλημάτων. Οι ασκήσεις μετά το μάθημα θα μας βοηθήσουν να κατανοήσουμε καλύτερα και να εφαρμόσουμε τα σημεία γνώσης. Στην αρχή, μπορούμε να ξεκινήσουμε με βασικές ερωτήσεις και αφού βάλουμε τα θεμέλια, μπορούμε να βρούμε μερικές ασκήσεις για να βελτιώσουμε την ικανότητά μας να λύνουμε προβλήματα. Ταυτόχρονα, θα πρέπει Δώστε επίσης προσοχή σε διάφορους τύπους ερωτήσεων.Μια σύνοψη ιδεών και οργανώστε τις λάθος ερωτήσεις σε μια συλλογή από λάθος ερωτήσεις.
ο
3. Προσαρμόστε τη νοοτροπία. Για τη φοίτηση του δεύτερου λυκείου είναι πολύ σημαντικό να προσαρμόζεται η νοοτροπία.Πρέπει να υπάρχει πίεση για μελέτη, αλλά είναι επίσης απαραίτητο να διατηρεί κανείς την αυτοπεποίθηση στον εαυτό του και να ξεπερνά τα ορμητικά και αυτάρεσκα συναισθήματα.
ο
Το πιο σημαντικό σημείο στη φοίτηση στο δεύτερο έτος του γυμνασίου είναι να μην χαλαρώνεις το σε βάθος σκάψιμο των σημείων γνώσης και να επεκτείνεις και να διευρύνεις τα σημεία γνώσης κάνοντας μερικές κλασικές ασκήσεις εκτός τάξης. Ελπίζω ότι οι μαθητές θα κατακτήσουν τις παραπάνω μεθόδους μάθησης στη δεύτερη τάξη του γυμνασίου και θα κατακτήσουν όσο το δυνατόν καλύτερα το περιεχόμενο που έμαθαν στη δεύτερη τάξη του γυμνασίου.