Πειραματικά γνωστικά σημεία εκχύλισης και διαχωρισμού χλωροφύλλης
Τα βιολογικά πειράματα είναι μια σημαντική ενότητα της βιολογίας στο γυμνάσιο, αλλά οι πειραματικές ερωτήσεις ήταν πάντα πονοκέφαλος για τους μαθητές.Σήμερα, ο εκδότης έχει ταξινομήσει τις σχετικές πληροφορίες των πειραμάτων εκχύλισης και διαχωρισμού χλωροφύλλης για αναφορά.
ο
Βήματα πειράματος εκχύλισης και διαχωρισμού χλωροφύλλης
ο1. Εκχύλιση:Παίρνετε 4-5 φρέσκα φύλλα σπανακιού ή άλλων φυτών, τα πλένετε, τα στεγνώνετε, αφαιρείτε τη μέση, τα κόβετε σε κομμάτια και τα βάζετε σε ένα γουδί. Προσθέστε μια μικρή ποσότητα χαλαζιακής άμμου και σκόνης ανθρακικού ασβεστίου στο γουδί, προσθέστε 2-3 ml αιθανόλης 95%, αλέστε σε μια πάστα, προσθέστε 10-15 ml αιθανόλης 95%, φυγοκεντρήστε για 35 λεπτά, εκχυλίστε το υπερκείμενο και διηθήστε το σε κωνική φιάλη. και χρησιμοποιήστε 10 ml υπολείμματος Ξεπλύνετε με 95% αιθανόλη και διηθήστε μαζί σε φιάλη Erlenmeyer.
ο
2. Διαχωρισμός:Πάρτε ένα κομμάτι κυκλικού ποιοτικού διηθητικού χαρτιού (διάμετρος 11 cm), κόψτε το σε λωρίδες διηθητικού χαρτιού (9 cm×3 cm), χρησιμοποιήστε ένα σταγονόμετρο για να απορροφήσετε το εκχύλισμα χρωστικής αιθανόλης χλωροπλάστη και εφαρμόστε το στη λωρίδα χαρτιού κατά μήκος κατεύθυνση της λωρίδας χαρτιού Στη μία πλευρά (περίπου 1 cm μακριά από το πλάι), περιορίστε το πλάτος της διάχυσης της χρωστικής ουσίας εντός 0,5 εκ. Μετά το στέγνωμα στον αέρα, επαναλάβετε τη λειτουργία αρκετές φορές. Προσθέστε κατάλληλη ποσότητα προωθητικού στον κύλινδρο χρωματογραφίας, εισάγετε το χρωματισμένο άκρο της ταινίας διηθητικού χαρτιού στον κύλινδρο χρωματογραφίας και βυθίστε το κάτω άκρο της ταινίας διηθητικού χαρτιού στο προωθητικό. Καλύψτε γρήγορα τον χρωματογραφικό κύλινδρο. Αυτή τη στιγμή, το προωθητικό διαχέεται προς τα πάνω κατά μήκος της λωρίδας του διηθητικού χαρτιού λόγω της τριχοειδούς βαρύτητας, και ωθεί προς τα πάνω τις χρωστικές του χλωροπλάστη και σύντομα μπορούν να φανούν οι λωρίδες διαφόρων χρωστικών. Όταν το μπροστινό μέρος του προωθητικού είναι κοντά στην άκρη του διηθητικού χαρτιού, αφαιρέστε το διηθητικό χαρτί και αφήστε το να στεγνώσει στον αέρα, μπορείτε να δείτε διάφορες χρωστικές ουσίες διαχωρισμένες:η χλωροφύλλη α είναι μπλε-πράσινη, η χλωροφύλλη b είναι κιτρινοπράσινη, η λουτεΐνη είναι έντονο κίτρινο και το καροτένιο είναι πορτοκαλοκίτρινο.
ο
Προφυλάξεις πειράματος εκχύλισης και διαχωρισμού χλωροφύλλης
ο1. Ο λόγος που επιλέγετε χοντρά πράσινα φύλλα και φρέσκα φύλλα φυτών:για να αυξήσετε την ποσότητα της χρωστικής.
ο
2. Το αποτέλεσμα της προσθήκης απόλυτης αιθανόλης:διαλύστε τη χρωστική ουσία.
ο
3. Το αποτέλεσμα της προσθήκης ανθρακικού ασβεστίου:για να αποφευχθεί η καταστροφή της χρωστικής.
ο
4. Η επίδραση της προσθήκης διοξειδίου του πυριτίου:επαρκής άλεση.
ο
5. Ο λόγος για τον οποίο κόβουμε τις δύο γωνίες της λωρίδας φίλτρου χαρτιού και τραβάμε μια λεπτή γραμμή στο 1 cm:για να διασφαλίσουμε ότι η χρωστική ουσία απλώνεται ομοιόμορφα στη λωρίδα διηθητικού χαρτιού.
ο
6. Όταν σχεδιάζετε τις λεπτές γραμμές του διηθήματος, τραβάτε ευθεία και επαναλαμβάνετε το σχέδιο μία ή δύο φορές μετά το στέγνωμα.Ο λόγος για αυτό είναι να κάνετε οι λεπτές γραμμές του διηθήματος να έχουν περισσότερες χρωστικές και να κάνετε το σημείο έναρξης κάθε χρωστικής το ίδιο.
ο
Τα παραπάνω είναι τα γνωστικά σημεία των πειραμάτων εκχύλισης και διαχωρισμού χλωροφύλλης. Προκειμένου να κατανοήσουν καλύτερα την εκχύλιση και τον διαχωρισμό της χλωροφύλλης, συνιστάται στους μαθητές να διαβάσουν προσεκτικά τα παραπάνω άρθρα για να κατακτήσουν αυτό το σημείο γνώσης.