Τι είδους μέθοδος συλλογιστικής χρησιμοποιεί ο επιστήμονας;
1. Παραπλανητική συλλογιστική:
* Ξεκινά με μια γενική θεωρία ή υπόθεση.
* Χρησιμοποιεί λογικά βήματα για να καταλήξει σε ένα συγκεκριμένο συμπέρασμα.
* Παράδειγμα:"Όλα τα πουλιά έχουν φτερά.
2. Επαγωγική συλλογιστική:
* Ξεκινά με συγκεκριμένες παρατηρήσεις ή δεδομένα.
* Χρησιμοποιεί αυτές τις παρατηρήσεις για να συμπεράνει ένα γενικό συμπέρασμα ή υπόθεση.
* Παράδειγμα:"Παρατηρώ ότι κάθε κύκνος που έχω δει είναι λευκό. Ως εκ τούτου, καταλήγω στο συμπέρασμα ότι όλοι οι κύκνοι είναι λευκοί". (Σημείωση:Αυτό είναι ένα παράδειγμα γενίκευσης που μπορεί να είναι λανθασμένη, καθώς υπάρχουν μαύροι κύκνοι).
3. Απαγωγική συλλογιστική:
* Ξεκινά με μια παρατήρηση και επιδιώκει την απλούστερη και πιθανή εξήγηση.
* Χρησιμοποιείται συχνά για να σχηματίσει υποθέσεις ή εξηγήσεις για φαινόμενα.
* Παράδειγμα:"Το γρασίδι είναι βρεγμένο.
4. Αναλογική συλλογιστική:
* Σχεδιάζει συγκρίσεις μεταξύ διαφορετικών πραγμάτων για να κάνει συμπεράσματα.
* Παράδειγμα:"Το άτομο είναι σαν ένα ηλιακό σύστημα, με τον πυρήνα ως τον ήλιο και τα ηλεκτρόνια ως πλανήτες γύρω από αυτό."
5. Στατιστική συλλογιστική:
* Χρησιμοποιεί στατιστικές μεθόδους για την ανάλυση των δεδομένων και την εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με τους πληθυσμούς.
* Παράδειγμα:"Μια μελέτη διαπίστωσε ότι το 90% των ανθρώπων που λαμβάνουν μια συγκεκριμένη ανακούφιση από τα φάρμακα από τα συμπτώματά τους. Ως εκ τούτου, αυτό το φάρμακο είναι πιθανώς αποτελεσματικό για τους περισσότερους ανθρώπους".
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι οι επιστήμονες χρησιμοποιούν συχνά ένα συνδυασμό αυτών των μεθόδων συλλογιστικής στο έργο τους. Για παράδειγμα, θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν επαγωγική συλλογιστική για να αναπτύξουν μια υπόθεση, στη συνέχεια να χρησιμοποιήσουν την παραπλανητική συλλογιστική για να δοκιμάσουν αυτή την υπόθεση μέσω πειραμάτων. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιήσουν αναλογική συλλογιστική για να βρουν νέες ιδέες ή εξηγήσεις.
Τελικά, ο στόχος της επιστημονικής συλλογιστικής είναι να αναπτύξουν και να δοκιμαστούν υποθέσεις και να καταλήξουμε σε συμπεράσματα που υποστηρίζονται από αποδεικτικά στοιχεία.