Τι είδους ιοντική ένωση υπάρχουν;
1. Δυαδικές ιοντικές ενώσεις:
- Αυτές οι ενώσεις αποτελούνται από δύο διαφορετικούς τύπους ιόντων, ένα θετικό (κατιόν) και ένα αρνητικό (ανιόν).
- Τα παραδείγματα περιλαμβάνουν χλωριούχο νάτριο (NaCl) και ιωδιούχο κάλιο (KI).
2. Πολυατομικές ιοντικές ενώσεις:
- Αυτές οι ενώσεις περιέχουν τουλάχιστον ένα πολυατομικό ιόν, το οποίο είναι ένα ιόν που αποτελείται από πολλαπλά άτομα που συνδέονται ομοιοπολικά μαζί και μεταφέρουν συνολικό φορτίο.
- Παραδείγματα περιλαμβάνουν θειικό αμμώνιο ((NH4) 2SO4) και ανθρακικό νάτριο (Na2CO3).
3. Ενυδατωμένες ιοντικές ενώσεις:
- Αυτές οι ενώσεις περιέχουν μόρια νερού που συνδέονται με τα ιόντα, σχηματίζοντας ενυδατωμένα ιόντα ή σύμπλοκα συντονισμού.
- Τα παραδείγματα περιλαμβάνουν πεντραϋδρίτη χαλκού (CUSO4 · 5H2O) και πεντοσουλφικό νάτριο (Na2S2O3 · 5H2O).
4. Διπλά άλατα:
- Αυτές οι ενώσεις περιέχουν δύο διαφορετικά κατιόντα ή ανιόντα σε συνδυασμό σε ένα μόνο κρυσταλλικό πλέγμα.
- Παραδείγματα περιλαμβάνουν τρυγικό νάτριο καλίου (KnAC4H4O6 · 4H2O) και θειικό σιδήρου αμμωνίου (NH4FE (SO4) 2 · 6H2O).
5. Βασικά άλατα:
- Αυτές οι ενώσεις περιέχουν τόσο ιόντα υδροξυλίου (ΟΗ-) όσο και άλλα ανιόντα.
- Τα παραδείγματα περιλαμβάνουν ανθρακικό υδροξείδιο του χαλκού (Cu2 (OH) 2CO3) και χλωριούχο υδροξείδιο του μαγνησίου (Mg (OH) CL).
6. Αλάτι οξέος:
- Αυτές οι ενώσεις περιέχουν τόσο ιόντα υδρογόνου (Η+) όσο και άλλα κατιόντα.
- Τα παραδείγματα περιλαμβάνουν θειικό υδρογόνο καλίου (KHSO4) και ανθρακικό υδρογόνο νατρίου (NAHCO3).
7. Σύνθετα άλατα:
- Αυτές οι ενώσεις περιέχουν ένα μεταλλικό ιόν που συνδέονται με ένα σύνθετο ιόν, το οποίο είναι ένα πολυατομικό ιόν με ένα κεντρικό άτομο μετάλλου που περιβάλλεται από προσδέματα (συνήθως ανιόντα ή ουδέτερα μόρια).
- Τα παραδείγματα περιλαμβάνουν εξελινοφεροπερίτη (III) (K3 [Fe (CN) 6]) και νιτροπρωσίδη νατρίου (Na2 [Fe (CN) 5NO] · 2H2O).
Αυτοί είναι μερικοί συνηθισμένοι τύποι ιοντικών ενώσεων, αλλά μπορεί να υπάρχουν παραλλαγές και πρόσθετες ταξινομήσεις ανάλογα με τις συγκεκριμένες ιδιότητες και δομές των ενώσεων.
