bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> Χημική ουσία

Τι είναι τα άτομα με ηλεκτρικά ουδέτερα;

Τα άτομα είναι ηλεκτρικά ουδέτερα επειδή περιέχουν ίσο αριθμό πρωτόνια (θετικά φορτισμένα σωματίδια) και ηλεκτρόνια (αρνητικά φορτισμένα σωματίδια).

Εδώ είναι γιατί:

* πρωτόνια: Βρίσκεται στον πυρήνα ενός ατόμου, τα πρωτόνια φέρνουν θετικό φορτίο.

* ηλεκτρόνια: Με την περιστροφή του πυρήνα σε κελύφη, τα ηλεκτρόνια φέρουν αρνητικό φορτίο.

* νετρόνια: Επίσης βρίσκεται στον πυρήνα, τα νετρόνια δεν έχουν καμία φόρτιση (είναι ουδέτερα).

Δεδομένου ότι τα θετικά φορτία των πρωτονίων εξισορροπούνται από τα αρνητικά φορτία των ηλεκτρονίων, το συνολικό φορτίο του ατόμου είναι μηδέν.

Σημαντική σημείωση: Αυτή η ουδετερότητα μπορεί να διαταραχθεί, με αποτέλεσμα ένα ιόν .

* ΚΟΟΔΙΑ: Τα άτομα που χάνουν ηλεκτρόνια γίνονται θετικά φορτισμένα.

* Anions: Τα άτομα που κερδίζουν ηλεκτρόνια γίνονται αρνητικά φορτισμένα.

Διαφορά μεταξύ χύτευσης και σφυρηλάτησης

Διαφορά μεταξύ χύτευσης και σφυρηλάτησης

Κύρια διαφορά – Casting vs Forging Τόσο η χύτευση όσο και η σφυρηλάτηση είναι διαδικασίες επεξεργασίας μετάλλων που χρησιμοποιούνται συνήθως στη βιομηχανία. Συχνά δεν περιορίζονται σε μέταλλα. Οι δύο διαδικασίες διαφέρουν ως προς την κύρια λειτουργία τους. Κατά τη διαδικασία του casting , το μέταλλο

Λειτουργική ομάδα καρβοξυλικού οξέος

Λειτουργική ομάδα καρβοξυλικού οξέος

Το καρβοξυλικό οξύ είναι μια κοινή λειτουργική ομάδα σε πολλά οργανικά μόρια και βιομόρια. Αυτό το άρθρο περιγράφει τα βασικά της λειτουργικής ομάδας καρβοξυλικού οξέος, καθώς και ορισμένες από τις αντιδράσεις και τη χημική του επίδραση. Τι είναι η λειτουργική ομάδα καρβοξυλικού οξέος; Ένα καρβοξυλ

Λειτουργεί πραγματικά η μάθηση με επανάληψη;

Λειτουργεί πραγματικά η μάθηση με επανάληψη;

2 + 2 είναι 4 και 4+4 είναι 8… Ναι, όλοι γνωρίζουμε το τρυπάνι. Χρησιμοποιούμε εδώ και πολύ καιρό το στυλ μάθησης κατά τρόπο για να θυμόμαστε τους πίνακες πολλαπλασιασμού μας, αλλά μπορούμε πραγματικά να επωφεληθούμε από την επανάληψη πληροφοριών χωρίς τη βαθιά κατανόηση των υποκείμενων εννοιών;