bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> Χημική ουσία

Γιατί οι ιοντικοί δεσμοί είναι πάντα πολικοί;

Οι ιοντικοί δεσμοί είναι πάντα πολικοί επειδή περιλαμβάνουν μια πλήρη μεταφορά ηλεκτρονίων από ένα άτομο στο άλλο. Αυτή η μεταφορά δημιουργεί μια σημαντική διαφορά στην ηλεκτροαρνητικότητα μεταξύ των δύο ατόμων, με αποτέλεσμα το σχηματισμό θετικών και αρνητικών ιόντων.

Εδώ είναι μια κατανομή:

* Ηλεκτροργατιστικότητα: Η ηλεκτροαρνητικότητα είναι η ικανότητα ενός ατόμου να προσελκύει ηλεκτρόνια προς τον εαυτό του σε χημικό δεσμό.

* Ιονικά ομόλογα: Σε ιοντικούς δεσμούς, ένα άτομο (τυπικά ένα μέταλλο) έχει πολύ χαμηλότερη ηλεκτροαρνητικότητα από το άλλο άτομο (συνήθως μη μέταλλο). Αυτή η διαφορά στην ηλεκτροαρνητικότητα προκαλεί το πιο ηλεκτροαρνητικό άτομο να "κλέψει" ένα ηλεκτρόνιο από το λιγότερο ηλεκτροαρνητικό άτομο.

* σχηματισμός ιόντων: Το άτομο που χάνει ένα ηλεκτρόνιο γίνεται ένα θετικά φορτισμένο ιόν (κατιόν), ενώ το άτομο που κερδίζει ένα ηλεκτρόνιο γίνεται ένα αρνητικά φορτισμένο ιόν (ανιόν).

* πολικότητα: Αυτός ο διαχωρισμός των φορτίων δημιουργεί μια μόνιμη διπολική στιγμή μέσα στον ιονικό δεσμό. Οι θετικές και αρνητικές χρεώσεις συγκεντρώνονται στα αντίθετα άκρα του δεσμού, καθιστώντας το ιδιαίτερα πολικό.

Παράδειγμα:

Στον σχηματισμό χλωριούχου νατρίου (NaCl), το νάτριο (Na) έχει χαμηλή ηλεκτροαρνητικότητα, ενώ το χλώριο (CL) έχει υψηλή ηλεκτροαρνητικότητα. Το χλώριο "κλέβει" ένα ηλεκτρόνιο από το νάτριο, δημιουργώντας ένα θετικό ιόν νατρίου (Na+) και ένα αρνητικό ιόν χλωριούχου (Cl-). Ο δεσμός που προκύπτει μεταξύ των δύο ιόντων είναι έντονα πολικός λόγω του σημαντικού διαχωρισμού του φορτίου.

Συνοπτικά:

* Οι ιοντικοί δεσμοί περιλαμβάνουν πλήρη μεταφορά ηλεκτρονίων.

* Αυτή η μεταφορά δημιουργεί μεγάλη διαφορά στην ηλεκτροαρνητικότητα, οδηγώντας στο σχηματισμό ιόντων.

* Ο διαχωρισμός των φορτίων στα ιόντα δημιουργεί μια μόνιμη διπολική στιγμή, καθιστώντας τους ιωνικούς δεσμούς πάντα πολικούς.

Διδάξτε στα παιδιά για τη ρύπανση

Διδάξτε στα παιδιά για τη ρύπανση

Μάθετε τι είναι η ρύπανση, γιατί είναι επιβλαβής και τι μπορούμε να κάνουμε για να τη μειώσουμε με αυτές τις απλές αλλά αποτελεσματικές δραστηριότητες ρύπανσης. Είναι όλα ιδανικά για να διδάξουν τα παιδιά σχετικά με τη ρύπανση με έναν διασκεδαστικό και πρακτικό τρόπο. Ρύπανση από πλαστικό έχει γίνε

Διαφορά μεταξύ εξαγώνου και μονοκλινικού κυττάρου μονάδας

Διαφορά μεταξύ εξαγώνου και μονοκλινικού κυττάρου μονάδας

Κύρια διαφορά – Εξάγωνο έναντι Μονοκλινικού Κυττάρου Μονάδας Οι όροι εξάγωνο και μονοκλινική μονάδα κυψέλης σχετίζονται με κρυσταλλικά συστήματα. Ένα κρυσταλλικό σύστημα είναι καθεμία από τις επτά κατηγορίες κρυστάλλων (κυβικοί, τετραγωνικοί, ορθορομβικοί, τριγωνικοί, εξαγωνικοί, μονοκλινικοί και τρ

Διαφορά μεταξύ ολιγομερούς και πολυμερούς

Διαφορά μεταξύ ολιγομερούς και πολυμερούς

Κύρια διαφορά – Ολιγομερές εναντίον πολυμερούς Τα πολυμερή είναι μακρομόρια που αποτελούνται από μικρές βασικές μονάδες που ονομάζονται μονομερή. Ένα πολυμερές σχηματίζεται μέσω μιας διαδικασίας που ονομάζεται πολυμερισμός. Ένα ολιγομερές είναι επίσης ένας τύπος πολυμερούς. Τα ολιγομερή σχηματίζοντα