Τι πρέπει να χρησιμοποιήσει ένας μαθητής για να συγκρίνει τις μάζες δύο μικρών πετρωμάτων;
απλές μέθοδοι:
* Κλίμακα ισορροπίας: Μια απλή κλίμακα ισορροπίας είναι ιδανική για μια δύσκολη σύγκριση. Τοποθετήστε ένα βράχο σε κάθε πλευρά της κλίμακας. Η πλευρά που κλίνει προς τα κάτω περιέχει το βαρύτερο βράχο.
* Σύγκριση χεριών: Εάν τα βράχια είναι πολύ μικρά, ο μαθητής μπορεί να κρατήσει προσεκτικά ένα σε κάθε χέρι και να προσπαθήσει να αισθανθεί ποιο είναι βαρύτερο. Αυτή η μέθοδος είναι πολύ υποκειμενική και όχι πολύ ακριβής.
Πιο ακριβείς μέθοδοι:
* Ψηφιακή κλίμακα: Μια ψηφιακή κλίμακα παρέχει μια αριθμητική ανάγνωση της μάζας, καθιστώντας την την πιο ακριβή επιλογή. Βεβαιωθείτε ότι η κλίμακα έχει βαθμονομηθεί και μπορεί να χειριστεί το βάρος των πετρωμάτων.
* ισορροπία τριπλής δέσμης: Αυτό το κλασικό εργαλείο χρησιμοποιεί συρόμενα βάρη για να εξισορροπήσει τη μάζα του βράχου έναντι ενός γνωστού τυποποιημένου βάρους. Προσφέρει μεγαλύτερη ακρίβεια από μια κλίμακα ισορροπίας.
Πράγματα που πρέπει να λάβετε υπόψη:
* Ακρίβεια: Πόσο ακριβής πρέπει να είναι η μέτρηση; Μια κλίμακα ισορροπίας είναι καλή για μια γενική σύγκριση, ενώ μια ψηφιακή κλίμακα παρέχει μια πιο ακριβή μέτρηση.
* Διαθεσιμότητα: Ποια εργαλεία είναι διαθέσιμα στον μαθητή;
* Μέγεθος βράχου: Εάν τα βράχια είναι πολύ μικρά, μια ψηφιακή κλίμακα μπορεί να μην είναι σε θέση να τα μετρήσει με ακρίβεια.
Σημαντική σημείωση: Είναι σημαντικό για τον μαθητή να καταλάβει ότι η μάζα είναι ένα μέτρο για το πόσο θέμα περιέχει ένα αντικείμενο και είναι διαφορετικό από το βάρος (που είναι η δύναμη της βαρύτητας σε ένα αντικείμενο).
