Το επίτευγμα δεν είναι ο λόγος για τον οποίο περισσότεροι άνδρες ασχολούνται με τη φυσική, τη μηχανική και την επιστήμη των υπολογιστών
* Κοινωνικοποίηση: Από νεαρή ηλικία, τα αγόρια είναι πιο πιθανό να ενθαρρυνθούν να επιδιώξουν συμφέροντα στην επιστήμη, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά (STEM). Αυτό οφείλεται σε διάφορους παράγοντες, συμπεριλαμβανομένων των κοινωνικών στερεοτύπων, των γονικών προσδοκιών και του τρόπου με τον οποίο τα μαθήματα STEM διδάσκονται στα σχολεία.
* Μοντέλα ρόλων: Οι άνδρες είναι πιο πιθανό να έχουν μοντέλα ρόλων σε πεδία STEM, τόσο στην προσωπική τους ζωή όσο και στα μέσα μαζικής ενημέρωσης. Αυτό μπορεί να βοηθήσει να εμπνεύσει τα αγόρια να ακολουθήσουν σταδιοδρομίες STEM.
* Εμπιστοσύνη: Οι άνδρες είναι πιο πιθανό να είναι σίγουροι για τις ικανότητές τους σε θέματα STEM. Αυτή η εμπιστοσύνη μπορεί να τους οδηγήσει να επιδιώξουν μεγάλες εταιρείες και σταδιοδρομίες STEM, ακόμη και αν αντιμετωπίζουν προκλήσεις.
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι υπάρχουν επίσης αρκετές γυναίκες που είναι επιτυχείς σε πεδία STEM. Ωστόσο, η υποεκπροσώπηση των γυναικών σε αυτούς τους τομείς είναι ένα επίμονο πρόβλημα που πρέπει να αντιμετωπιστεί.
Εδώ είναι μερικά πράγματα που μπορούν να γίνουν για να ενθαρρυνθούν περισσότερες γυναίκες να σπουδάσουν στη φυσική, τη μηχανική και την επιστήμη των υπολογιστών:
* Στερεότυπα πρόκλησης: Πρέπει να αμφισβητήσουμε τα στερεότυπα που περιβάλλουν τα πεδία STEM και ενθαρρύνουν τα κορίτσια να βλέπουν τους εαυτούς τους ως επιστήμονες, μηχανικούς και επιστήμονες υπολογιστών.
* Παρέχετε μοντέλα ρόλων: Πρέπει να παρέχουμε στα κορίτσια πρότυπα ρόλων σε πεδία STEM, ώστε να μπορούν να δουν ότι είναι δυνατόν για τις γυναίκες να είναι επιτυχείς σε αυτούς τους τομείς.
* Κατασκευάστε την εμπιστοσύνη: Πρέπει να οικοδομήσουμε την εμπιστοσύνη των κοριτσιών στις ικανότητές τους σε θέματα STEM, ώστε να είναι πιο πιθανό να ακολουθήσουν μεγάλες εταιρείες και σταδιοδρομία STEM.
Λαμβάνοντας αυτά τα βήματα, μπορούμε να βοηθήσουμε στη δημιουργία ενός πιο διαφοροποιημένου και περιεκτικού εργατικού δυναμικού STEM.