bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> η φυσικη

Δώστε ένα παράδειγμα στο οποίο η απόσταση που διασχίζεται από ένα σωματίδιο είναι μεγαλύτερο από το μέγεθος της μετατόπισης του την ίδια ώρα;

Φανταστείτε έναν δρομέα σε μια κυκλική διαδρομή. Ας πούμε ότι τρέχουν έναν πλήρη γύρο της διαδρομής.

* απόσταση: Ο δρομέας έχει καλύψει ολόκληρη την περιφέρεια της διαδρομής. Αυτή είναι η συνολική απόσταση που διανύθηκε.

* μετατόπιση: Μετά την ολοκλήρωση ενός γύρου, ο δρομέας καταλήγει πίσω στο σημείο εκκίνησης. Ως εκ τούτου, η μετατόπιση τους είναι μηδενική, καθώς η τελική θέση τους είναι η ίδια με την αρχική τους θέση.

Σε αυτό το παράδειγμα, η απόσταση που διασχίζεται (η περιφέρεια της διαδρομής) είναι σαφώς μεγαλύτερη από το μέγεθος της μετατόπισης (μηδέν).

Key Takeaway: Η απόσταση είναι το συνολικό μήκος που διανύθηκε, ενώ η μετατόπιση είναι η απόσταση ευθείας γραμμής μεταξύ των σημείων εκκίνησης και λήξης. Μπορούν να είναι διαφορετικά, ειδικά σε σενάρια που περιλαμβάνουν καμπύλες ή βρόχους.

Συμβουλές Φυσικής Εργασίας – Τι πρέπει να γνωρίζει κάθε μαθητής

Συμβουλές Φυσικής Εργασίας – Τι πρέπει να γνωρίζει κάθε μαθητής

Η εργασία για το σπίτι δεν είναι η αγαπημένη ασχολία κανενός. Είναι κάτι που όλοι οι μαθητές πρέπει να κάνουν τη μια ή την άλλη στιγμή. Αν και μπορεί να μην το απολαμβάνετε, η εργασία για το σπίτι είναι ένα ευεργετικό μέρος της εκμάθησης της φυσικής. Εάν δεν είστε προσεκτικοί, μπορεί να αρχίσετε να

Ακολουθία Fibonacci

Ακολουθία Fibonacci

Οι αριθμοί Fibonacci, που συνήθως συντομεύονται ως Fn , είναι μια μαθηματική σειρά στην οποία κάθε αριθμός είναι το άθροισμα των δύο προηγούμενων. Η σειρά αρχίζει συνήθως με το 0 και το 1, ενώ ορισμένοι συγγραφείς παραλείπουν τους δύο πρώτους όρους και ξεκινούν με 1 και 1 ή 1 και 2. Ακολουθούν οι επ

Το επιστημονικό πρόβλημα που πρέπει να βιωθεί

Το επιστημονικό πρόβλημα που πρέπει να βιωθεί

Όταν ο Γερμανός φυσικός Arnold Sommerfeld ανέθεσε στον πιο λαμπρό μαθητή του ένα θέμα για τη διδακτορική του διατριβή το 1923, παραδέχτηκε ότι «δεν θα είχα προτείνει ένα θέμα αυτής της δυσκολίας σε κανέναν από τους άλλους μαθητές μου». Μεταξύ αυτών των άλλων περιλαμβάνονταν ιδιοφυΐες όπως ο Wolfgang