bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> Χημική ουσία

Ποιο είναι το αρνητικό ιόν για θειικό σίδηρο;

Το θειικό σίδηρο είναι μια ένωση που μπορεί να υπάρχει σε πολλαπλές μορφές, με διαφορετικές καταστάσεις οξείδωσης για σίδηρο. Εδώ είναι πώς να καταλάβετε το αρνητικό ιόν για κάθε περίπτωση:

1. Θειοπάθεια σιδήρου (ii) (Feso₄)

* IRON (ii): Αυτό υποδεικνύει ότι το ιόν σιδήρου έχει φορτίο +2 (Fe2⁺).

* θειικό: Το θειικό ιόν (SO₄) έχει ένα -2 φορτίο (SO₄2⁻).

Σε αυτή την περίπτωση, το αρνητικό ιόν είναι το θειικό ιόν (SO₄2⁻) .

2. Σιδήτης (iii) θειικό άλας (Fe₂ (So₄) ₃)

* IRON (iii): Αυτό υποδεικνύει ότι το ιόν σιδήρου έχει φορτίο +3 (Fe³⁺).

* θειικό: Το θειικό ιόν (SO₄) έχει ένα -2 φορτίο (SO₄2⁻).

Για να εξισορροπήσουμε τις χρεώσεις, χρειαζόμαστε δύο ιόντα σιδήρου (III) (2 x +3 =+6) και τρία θειικά ιόντα (3 x -2 =-6). Το αρνητικό ιόν εξακολουθεί να είναι το θειικό ιόν (SO₄2⁻) .

Συνοπτικά, το αρνητικό ιόν τόσο για θειικό σίδηρο (II) θειικό όσο και θειικό σίδηρο (III) είναι το θειικό ιόν (So₄2⁻).

Ορισμός ακόρεστων διαλυμάτων και παραδείγματα στη χημεία 3

Ορισμός ακόρεστων διαλυμάτων και παραδείγματα στη χημεία 3

Στη χημεία, ένα ακόρεστο διάλυμα είναι ένα χημικό διάλυμα που περιέχει λιγότερη από τη μέγιστη ποσότητα διαλυμένης ουσίας που μπορεί να διαλυθεί. Η διαλυμένη ουσία διαλύεται πλήρως, χωρίς να αφήνει αδιάλυτο υλικό στο κάτω μέρος του δοχείου. Ακόρεστα, κορεσμένα και υπερκορεσμένα Καθώς η συγκέντρωση

Διαφορά μεταξύ κραματοποιημένου και μη κραματωμένου χάλυβα

Διαφορά μεταξύ κραματοποιημένου και μη κραματωμένου χάλυβα

Κύρια διαφορά – Κράμα έναντι μη κραματοποιημένου χάλυβα Ο κράμα και ο μη κραματοποιημένος χάλυβας είναι χημικοί όροι που χρησιμοποιούνται για την ονομασία δύο τύπων χάλυβα. Ο χάλυβας είναι ένα κράμα μετάλλων. Αποτελείται από σίδηρο και κάποια άλλα στοιχεία όπως ο άνθρακας. Ο μη κραματοποιημένος χάλυ

Πείραμα Επιστήμης Προσχολικής ηλικίας – Υγρό και Ξηρό

Πείραμα Επιστήμης Προσχολικής ηλικίας – Υγρό και Ξηρό

Σήμερα εξετάζουμε τη διαφορά μεταξύ υγρών και ξηρών πραγμάτων. Αυτή η έρευνα είναι τόσο απλή που την έκανα με την 18 μηνών μου,  που της άρεσε να βυθίζει τα δάχτυλά της στις διαφορετικές γλάστρες και να λέει βρεγμένο, επομένως είναι μια εξαιρετική επιστημονική δραστηριότητα προσχολικής ηλικίας, αλλά