bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> Χημική ουσία

Ποιος είναι ο εμπειρικός τύπος των 0,039 ατόμων mole σιδήρου σε συνδυασμό με 0,052 άτομα οξυγόνου;

Δείτε πώς μπορείτε να προσδιορίσετε τον εμπειρικό τύπο:

1. Μετατρέψτε τα moles σε αναλογία ολόκληρου αριθμού:

* Διαχωρίστε τον αριθμό των γραμμομορίων κάθε στοιχείου από τον μικρότερο αριθμό κροταλιών:

* Σίδερος:0,039 moles / 0,039 moles =1

* Οξυγόνο:0,052 moles / 0,039 moles ≈ 1,33

* Δεδομένου ότι χρειαζόμαστε ολόκληρους αριθμούς, πολλαπλασιάστε και τις δύο αναλογίες κατά 3:

* Σίδερο:1 * 3 =3

* Οξυγόνο:1.33 * 3 ≈ 4

2. Γράψτε τον εμπειρικό τύπο:

* Ο εμπειρικός τύπος αντιπροσωπεύει την απλούστερη αναλογία ατόμων ολόκληρου του αριθμού των ατόμων σε μια ένωση.

* Με βάση τους υπολογισμούς μας, ο εμπειρικός τύπος είναι fe₃o₄ .

Διαφορά μεταξύ απλών και σύνθετων υδατανθράκων

Διαφορά μεταξύ απλών και σύνθετων υδατανθράκων

Κύρια διαφορά – Απλοί έναντι σύνθετων υδατανθράκων Οι απλοί και οι σύνθετοι υδατάνθρακες είναι οι δύο μορφές υδατανθράκων που καταναλώνονται από τα ζώα. Οι υδατάνθρακες ονομάζονται επίσης άμυλο ή σάκχαρα. Ο υδατάνθρακας είναι ένα βιολογικό μόριο που αποτελείται από άτομα άνθρακα (C), υδρογόνου (Η) κ

Διαφορά μεταξύ πολυπροπυλενίου και πολυανθρακικού

Διαφορά μεταξύ πολυπροπυλενίου και πολυανθρακικού

Κύρια διαφορά – Πολυπροπυλένιο έναντι Πολυανθρακικού Το πολυπροπυλένιο και το πολυανθρακικό είναι πολυμερείς ενώσεις. Οι πολυμερείς ενώσεις είναι μεγάλα μακρομόρια που παράγονται από μικρά μόρια γνωστά ως μονομερή. Η χημική διαδικασία γνωστή ως πολυμερισμός χρησιμοποιείται για τον σχηματισμό ενός πο

Λειτουργεί πραγματικά η μάθηση με επανάληψη;

Λειτουργεί πραγματικά η μάθηση με επανάληψη;

2 + 2 είναι 4 και 4+4 είναι 8… Ναι, όλοι γνωρίζουμε το τρυπάνι. Χρησιμοποιούμε εδώ και πολύ καιρό το στυλ μάθησης κατά τρόπο για να θυμόμαστε τους πίνακες πολλαπλασιασμού μας, αλλά μπορούμε πραγματικά να επωφεληθούμε από την επανάληψη πληροφοριών χωρίς τη βαθιά κατανόηση των υποκείμενων εννοιών;