Τα 5 Θέματα της Γεωγραφίας

Τα 5 θέματα της γεωγραφίας είναι η τοποθεσία, ο τόπος, ο άνθρωπος, η κίνηση και οι περιοχές. Αυτά τα θέματα παρέχουν μια εκπαιδευτική πηγή για τους εκπαιδευτικούς για να κατηγοριοποιήσουν και να συνοψίσουν τη γεωγραφία. Τα πέντε θέματα εγκρίθηκαν αρχικά και συμπεριλήφθηκαν στα προγράμματα σπουδών το 1984 από την Ένωση Αμερικανών Γεωγράφων. Ο σύλλογος είδε αυτούς τους κύριους ενοικιαστές της γεωγραφίας ως έναν τρόπο παροχής βέλτιστων πρακτικών στους δασκάλους στις τάξεις τους.

Σήμερα, οι περισσότερες τάξεις γεωγραφίας έχουν στην πραγματικότητα υιοθετήσει τα 5 θέματα της γεωγραφίας όπως δημοσιεύονται στη δημοσίευση NCGE/AAG με τίτλο Οδηγίες για τη Γεωγραφική Εκπαίδευση, το Δημοτικό και τα Σχολεία . Οι οδηγίες δεν είναι πλέον σε έντυπη μορφή. Ωστόσο, έχουν αναδημοσιευτεί αρκετές φορές με ενημερωμένο περιεχόμενο και είναι προσβάσιμα από τις περισσότερες μεγάλες βιβλιοθήκες.

Πριν προχωρήσουμε στην ιστορία των "5 θεμάτων της γεωγραφίας" και των λεπτομερειών σε αυτά, ας καλύψουμε ποια ακριβώς είναι τα 5 θέματα:

1. Τοποθεσία
2. Μέρος
3. Αλληλεπιδράσεις ανθρώπου-περιβάλλοντος
4. Κίνηση
5. Περιοχές

Αυτές οι πέντε κατηγορίες βασίστηκαν σε ειδικούς στον τομέα της γεωγραφίας ως τρόπο απόσταξης των πληροφοριών που διδάσκονται σε μια σειρά σχολικών τάξεων. Αποτελούν τη βάση της τυποποιημένης διδασκαλίας στη γεωγραφία.

Η προέλευση της τυποποιημένης διδασκαλίας γεωγραφίας

Όπως σημειώθηκε παραπάνω, οι κατευθυντήριες γραμμές που δημοσιεύθηκαν από το NCGE/AAG παρέχουν έναν μεθοδολογικό τρόπο προσέγγισης της διδασκαλίας της γεωγραφίας στα σχολεία.

Ποιες είναι λοιπόν οι κατευθυντήριες γραμμές και τι συγκεκριμένα δίνουν οδηγίες στους δασκάλους να διδάξουν τους μαθητές τους; Θα το δούμε τώρα.

Οδηγίες για τη γεωγραφική εκπαίδευση, το δημοτικό και τα σχολεία

Οι οδηγίες ήταν ένας τρόπος για τους ειδικούς της γεωγραφίας να μοιραστούν μια βελτιωμένη μέθοδο διδασκαλίας της γεωγραφικής εκπαίδευσης. Ο στόχος ήταν η καταπολέμηση υπό τη διδασκαλία της γεωγραφίας σε παιδιά των ΗΠΑ και αποτέλεσμα της κακής κατανόησης της γεωγραφίας από την Αμερική.

Ως πρόλογος, οι κατευθυντήριες γραμμές παρουσιάζουν τον μεθοδολογικό τρόπο με τον οποίο οι γεωγράφοι διεξάγουν επιστημονική έρευνα, τα εργαλεία του εμπορίου και το σκεπτικό πίσω από τα συμπεράσματά τους. Στη συνέχεια, οι κατευθυντήριες γραμμές θέτουν τα θεμέλια των 5 θεμάτων της γεωγραφίας:τοποθεσία, τόπος, ανθρώπινες σχέσεις και αλληλεπιδράσεις, κίνηση και περιοχές.

Σήμερα, η γεωγραφία έχει το πλεονέκτημα των δορυφορικών εικόνων για να κατανοήσει καλύτερα πώς ο κόσμος μας αλληλεπιδρά με τους ανθρώπους και το αντίστροφο. Οι διαδοχικές δορυφορικές εικόνες με την πάροδο του χρόνου παρουσιάζουν μια εικόνα για το πώς οι άνθρωποι έχουν καταστρέψει περιβάλλοντα μέσω της αποψίλωσης των δασών ή των φραγμάτων. Προγράμματα λογισμικού όπως το Arc GIS παρέχουν στους γεωγράφους την παρακολούθηση της ξηρασίας καθώς εξαπλώνονται σε ηπείρους και τις πλημμύρες από ρεκόρ βροχοπτώσεων.

Η συνολική γεωγραφία έχει δει μια σταδιακή αλλαγή τις τελευταίες δεκαετίες με την εισαγωγή των δορυφόρων και την ικανότητά τους να απεικονίζουν τη Γη μέσα στο χρόνο. Οι δορυφορικές εικόνες μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν για τον προσδιορισμό της ειδοποίησης της βλάστησης, της βιοποικιλότητας, των πολέμων, της αστικοποίησης κ.λπ. Σήμερα, χρησιμοποιείται συνήθως από κάθε κυβέρνηση στη Γη για να ενημερώσει σχετικά με τα θέματα της γεωγραφίας. Αυτό παρέχει έναν τρόπο στις κυβερνήσεις να προστατεύουν τα συμφέροντά τους και να κατανοούν πώς να ανταποκρίνονται σε εξωτερικές δυνάμεις.

Απαρχαιωμένος χάρτης που δείχνει πώς έχει αλλάξει η κατανόησή μας για τη γεωγραφία με την πάροδο του χρόνου (Πιστωτική:NASA)

Αυτά τα πέντε θέματα εμφανίζονται τακτικά στις κατευθυντήριες γραμμές σε διαφορετικά επίπεδα πολυπλοκότητας και καθοδηγούν τους δασκάλους πώς να τα χρησιμοποιούν στο πρόγραμμα σπουδών τους. Αυτό περιλαμβάνει την αναμενόμενη κατανόηση και τα αποτελέσματα για μαθητές διαφορετικών βαθμίδων από το δημοτικό έως το γυμνάσιο έως το γυμνάσιο. Μαζί, αυτός ο περιεκτικός οδηγός παρέχει μια ενημέρωση για την προηγούμενη προσέγγιση και έναν συστηματικό τρόπο διδασκαλίας και μελέτης γεωγραφίας από τους εκπαιδευτικούς.

Παρά τα πρότυπα Γεωγραφίας για τη Ζωή που αντικατέστησαν τις κατευθυντήριες γραμμές που σημειώθηκαν παραπάνω το 1994, τα πέντε θέματα συνεχίζουν να χρησιμοποιούνται σε μεγάλο βαθμό σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα.

Πώς η γεωγραφία διαμορφώνει τη ζωή μας

Η γεωγραφία ορίζεται ως η μελέτη τοπίων, ανθρώπων, τόπων και περιβάλλοντος στη Γη. Μας ενημερώνει για τον κόσμο μας και γεφυρώνει τις φυσικές επιστήμες και τις ανθρώπινες ή κοινωνικές επιστήμες. Οι άνθρωποι μπορούν να επηρεάσουν τη γεωγραφία όπως οι φυσικές διαδικασίες της Γης μπορούν να επηρεάσουν τη γεωγραφία. Και οι δύο δρουν για να διαμορφώσουν πολιτισμούς και ιστορία.

Η λέξη γεωγραφία προέρχεται από την ελληνική λέξη geographia , που σημαίνει «περιγραφή της γης». Η γεωγραφία χωρίζεται σε δύο κατηγορίες:ανθρωπογεωγραφία και φυσική γεωγραφία. Και τα δύο αλληλεπιδρούν για να επηρεάσουν τις χωρικές πτυχές των ανθρώπινων πληθυσμών, τις σχέσεις των ανθρώπων με την τεκτονική πλακών, τις κλιματικές επιπτώσεις στα πολιτικά σύνορα κ.λπ.

Η γεωγραφία ενημερώνει τη ζωή μας:

Μέρη	Η γεωγραφία παρέχει ενδείξεις για το πώς ζουν και εργάζονται κοινότητες και χώρες σε όλο τον κόσμο.
Περιβάλλον	Η γεωγραφία παρέχει μια λεωφόρο για τη μελέτη του φυσικού μας περιβάλλοντος και των διαταραχών στα φυσικά συστήματα.
Διασύνδεση	Καθώς η κατανόησή μας για τα συστήματα της Γης γίνεται όλο και πιο περίπλοκη, η γεωγραφία παρέχει έναν τρόπο σύνδεσης διαφορετικών τμημάτων του κόσμου μας και των ανθρώπων που ζουν σε αυτόν.
Κλίμα	Η Γη αλλάζει και η γεωγραφία παρέχει ένα θεμέλιο για την κατανόηση αυτών των αλλαγών σε παγκόσμια και τοπική κλίμακα και πώς θα επηρεάσουν τους ανθρώπους.
Ανθρώπινη επιρροή	Οι άνθρωποι αλλάζουν το περιβάλλον μας, όπως ένας κάστορας φράζει ένα ποτάμι. Είναι γνωστό ότι αλλάζουμε τον βιότοπό μας για να ανταποκρίνεται περαιτέρω στις ανάγκες μας.
Το μέλλον	Η κατανόηση των μοναδικών αλληλεπιδράσεων μεταξύ των ανθρώπων και του κόσμου γύρω μας μας επιτρέπει να λαμβάνουμε καλύτερα αποφάσεις σχετικά με το μέλλον μας και τον τρόπο διαχείρισης απρόβλεπτων συνεπειών.

5 Θέματα Γεωγραφίας

Τώρα που έχουμε μια καλή βάση για να κατανοήσουμε τι είναι η γεωγραφία και γιατί βοηθά τους ανθρώπους να κατανοήσουν τον κόσμο γύρω τους, ας βουτήξουμε στα πέντε θέματα της γεωγραφίας.

Τοποθεσία

Οι άνθρωποι παρέχουν σε κάθε αντικείμενο στη Γη μια μοναδική τοποθεσία που μας βοηθά να διατάξουμε και να κατανοήσουμε τον κόσμο μας. Υπάρχουν δύο τρόποι για να δώσετε τη θέση ενός αντικειμένου, τόσο απόλυτη τοποθεσία όσο και σχετική τοποθεσία. Έχετε χρησιμοποιήσει και τις δύο μεθόδους πολλές φορές στην καθημερινή σας ζωή.

Απόλυτη τοποθεσία είναι μια τοποθεσία που περιγράφεται από ένα σύστημα συντεταγμένων όπως γεωγραφικό μήκος και γεωγραφικό πλάτος. Μέσω αυτών των συντεταγμένων, μπορείτε να βρείτε την ακριβή θέση οποιουδήποτε αντικειμένου στον κόσμο.

Η σχετική τοποθεσία χρησιμοποιείται στην καθομιλουμένη από πολλούς από εμάς όταν δίνουμε οδηγίες ή τοποθεσία σε έναν φίλο. Μπορείς να πεις, θα σε συναντήσω έξω από το τοπικό καφενείο ή έκρυψα το κλειδί κάτω από το χαλάκι. Αυτές είναι σχετικές τοποθεσίες και απαιτούν κατανόηση του περιβάλλοντος φόντου για να γνωρίζετε την απόλυτη θέση του αντικειμένου. Για παράδειγμα, μπορεί να γνωρίζετε ότι το κλειδί είναι κάτω από το χαλάκι, αλλά πρέπει επίσης να γνωρίζετε τη θέση του σπιτιού, διαφορετικά η σχετική τοποθεσία είναι άχρηστη. Επομένως, οι γεωγράφοι χρησιμοποιούν τη σχετική τοποθεσία με μια καθορισμένη κατανόηση του περιβάλλοντος φόντου.

Μέρος

Ο τόπος είναι το δεύτερο θέμα της γεωγραφίας και ορίζεται από τα χαρακτηριστικά εντός της τοποθεσίας. Κάθε μέρος έχει ένα σύνολο φυσικών και ανθρώπινων χαρακτηριστικών που περιγράφουν τι είναι και συνθέτουν την κατανόησή μας για το μέρος.

Για παράδειγμα, ένα μέρος διακρίνεται με ένα όνομα που του δίνουν οι άνθρωποι. Μερικές φορές τα ονόματα είναι περιγραφικά των φυσικών χαρακτηριστικών του τόπου (Half Dome) ή της ανθρώπινης σημασίας (Πόλη της Νέας Υόρκης, που ονομάστηκε από τους Ολλανδούς ως Nieuw Nederland ή New Netherland).

Ένας τόπος ορίζεται επίσης από την ιστορική σημασία ενός τόπου, όπως ένα μακροχρόνιο μνημείο, εκκλησία, κτίριο κ.λπ. Μπορεί επίσης να οριστεί από το πώς βρίσκεται στον κόσμο, για παράδειγμα στη συμβολή πολλών ποταμών. Τέλος, μπορεί να οριστεί ως ο πληθυσμός ή ο πολιτισμός που κατοικεί στον τόπο.

Όλα αυτά τονίζουν την αλληλεπίδραση ανθρώπινων και φυσικών χαρακτηριστικών για να ορίσουν τι είναι ένα μέρος.

Αλληλεπίδραση ανθρώπου-περιβάλλοντος

Το επόμενο θέμα είναι η αλληλεπίδραση ανθρώπου και περιβάλλοντος. Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, οι άνθρωποι αλληλεπιδρούν με το περιβάλλον τους καθημερινά και αυτό το μέρος της γεωγραφίας περιγράφει πώς επηρεάζουν και αλλοιώνουν το ένα το άλλο.

Υπάρχουν τρεις βασικές έννοιες αυτού του θέματος. Το ένα είναι ότι οι άνθρωποι εξαρτώνται από το περιβάλλον, μια εξάρτηση που διαμορφώνει τις κοινότητές μας. Το δεύτερο είναι αυτό της προσαρμογής σύμφωνα με το οποίο οι άνθρωποι θα προσαρμοστούν στις περιβαλλοντικές αλλαγές. Για παράδειγμα, πώς οι άνθρωποι οργανώνουν και αλλάζουν τις ενέργειές τους όταν υπάρχει ένας επερχόμενος τυφώνας ή μια συνεχιζόμενη ξηρασία.

Το τελευταίο είναι η τροποποίηση, σύμφωνα με την οποία οι άνθρωποι τροποποιούν το περιβάλλον τους για να ανταποκρίνονται στις ανάγκες τους. Πολλές από τις μεγάλες πόλεις των ακτών του κόλπου, το Χιούστον, η Νέα Ορλεάνη, το Μαϊάμι, κ.λπ. είναι όλες χτισμένες σε βαλτότοπους. Οι άνθρωποι έχουν αποστραγγίσει το swap και έστησαν τσιμεντένια φράγματα για να αποτρέψουν την καταπάτηση του νερού.

Κίνηση

Η κίνηση ορίζεται από το πώς τόσο οι άνθρωποι όσο και τα προϊόντα που δημιουργούμε ταξιδεύουν σε όλο τον κόσμο. Η κίνηση θα μπορούσε να είναι η μετανάστευση των ανθρώπων σε όλο τον κόσμο καθώς το είδος μας έγινε κυρίαρχο παγκοσμίως. Η μετακίνηση θα μπορούσε επίσης να είναι η μεταφορά πληροφοριών μέσω του διαδικτύου από μια τοποθεσία σε άλλη ή μεταφορά ανθρώπων μέσω σιδηροδρομικού ή αεροπλάνου.

Η κίνηση παρέχει μια κατανόηση της συνεχούς αλλαγής στον κόσμο μας και παρακολουθεί την εξέλιξη των προϊόντων, των ανθρώπων και των πληροφοριών. Πάρτε, για παράδειγμα, το σίδηρο που εξορύχθηκε στη Σουηδία και στη συνέχεια μεταφέρθηκε με φορτίο και βάρκα στην Ιαπωνία. Στη συνέχεια, το σίδερο χρησιμοποιείται για την κατασκευή ενός αυτοκινήτου, το οποίο μεταφέρεται στις Ηνωμένες Πολιτείες για πώληση. Αυτή η κίνηση είναι αναπόσπαστο μέρος ενός συνδεδεμένου κόσμου.

Περιοχή

Το τελευταίο από τα κύρια θέματα γεωγραφίας είναι η περιοχή. Αυτό δεσμεύεται από πολιτικά σύνορα, φυσικά χαρακτηριστικά, κλίμα κ.λπ. Η περιοχή θα μπορούσε να ορίσει πολιτικές ή θρησκευτικές πεποιθήσεις όπως κάνει στα σύνορα Ισραήλ και Παλαιστίνης. Οι ποταμοί μπορούν να διαδραματίσουν ρόλο στα περιφερειακά σύνορα, καθώς ο ποταμός Νίγηρας παρέχει τα σύνορα των χωρών του Μπενίν και του Νίγηρα.

Η περιοχή μπορεί επίσης να οριστεί από πολιτικά συστήματα. Για παράδειγμα, οι Ηνωμένες Πολιτείες ορίζονται από το πολιτικό τους σύστημα και ο Καναδάς στα βόρεια ορίζεται από τη δική τους πολιτική περιοχή.

Μαζί αυτά τα 5 θέματα της γεωγραφίας παρέχει σε όλους μας ένα πλαίσιο για να βλέπουμε τον κόσμο. Με αυτά τα θέματα, μπορεί κανείς να ορίσει ένα μέρος από μια σειρά από διαφορετικές πτυχές, από τον τρόπο αλληλεπίδρασης με τους ανθρώπους έως τον ορισμό του από φυσικά ή ανθρώπινα χαρακτηριστικά.