bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> η φυσικη

Τι δηλώνει ο νόμος της επιτάχυνσης;

Ο νόμος της επιτάχυνσης, γνωστός και ως δεύτερος νόμος κίνησης του Newton , δηλώνει:

Η επιτάχυνση ενός αντικειμένου είναι άμεσα ανάλογη με την καθαρή δύναμη που ενεργεί σε αυτό και αντιστρόφως ανάλογη με τη μάζα του.

Αυτό μπορεί να συνοψιστεί στην εξίσωση:

f =ma

Οπου:

* f είναι η καθαρή δύναμη που ενεργεί στο αντικείμενο (μετρούμενη στα Newtons)

* m είναι η μάζα του αντικειμένου (μετρούμενη σε χιλιόγραμμα)

* A είναι η επιτάχυνση του αντικειμένου (μετρούμενη σε μέτρα ανά δευτερόλεπτο τετραγωνικό)

Εδώ σημαίνει ο νόμος:

* Άμεση αναλογικότητα: Μια μεγαλύτερη καθαρή δύναμη θα παράγει μεγαλύτερη επιτάχυνση. Εάν πιέσετε σκληρότερα σε ένα αντικείμενο, θα επιταχύνει ταχύτερα.

* Αντίστροφη αναλογικότητα: Μια μεγαλύτερη μάζα θα παράγει μια μικρότερη επιτάχυνση για την ίδια δύναμη. Εάν πιέσετε την ίδια δύναμη σε ένα βαρύτερο αντικείμενο, θα επιταχύνει πιο αργά.

Βασικές επιπτώσεις:

* αδράνεια: Τα αντικείμενα με μεγαλύτερη μάζα έχουν μεγαλύτερη αδράνεια, πράγμα που σημαίνει ότι αντιστέκονται στις αλλαγές σε κίνηση περισσότερο.

* Δύναμη και κίνηση: Αυτός ο νόμος αποτελεί το θεμέλιο της κατανόησης του τρόπου με τον οποίο οι δυνάμεις προκαλούν αλλαγές σε κίνηση.

* Πρόβλεψη κίνησης: Γνωρίζοντας τη δύναμη και τη μάζα ενός αντικειμένου, μπορούμε να προβλέψουμε την επιτάχυνσή του και πώς θα κινηθεί.

Αυτός ο νόμος είναι θεμελιώδης στη φυσική και εξηγεί την κίνηση όλων των πλανητών σε καθημερινά αντικείμενα.

Τι είναι η Αντιύλη; Ορισμός και Παραδείγματα

Τι είναι η Αντιύλη; Ορισμός και Παραδείγματα

Η αντιύλη είναι μια πραγματική ουσία και όχι απλώς ένα θέμα επιστημονικής φαντασίας. Η αντιύλη είναι ύλη που αποτελείται από αντισωματίδια με αντίθετο ηλεκτρικό φορτίο από τα συνηθισμένα σωματίδια και διαφορετικούς κβαντικούς αριθμούς. Ένα κανονικό άτομο έχει έναν πυρήνα θετικά φορτισμένων πρωτονίω

Το επιστημονικό πρόβλημα που πρέπει να βιωθεί

Το επιστημονικό πρόβλημα που πρέπει να βιωθεί

Όταν ο Γερμανός φυσικός Arnold Sommerfeld ανέθεσε στον πιο λαμπρό μαθητή του ένα θέμα για τη διδακτορική του διατριβή το 1923, παραδέχτηκε ότι «δεν θα είχα προτείνει ένα θέμα αυτής της δυσκολίας σε κανέναν από τους άλλους μαθητές μου». Μεταξύ αυτών των άλλων περιλαμβάνονταν ιδιοφυΐες όπως ο Wolfgang

Nathan Seiberg σχετικά με το πώς τα μαθηματικά μπορούν να ολοκληρώσουν την απόλυτη θεωρία της φυσικής

Nathan Seiberg σχετικά με το πώς τα μαθηματικά μπορούν να ολοκληρώσουν την απόλυτη θεωρία της φυσικής

Ο Nathan Seiberg, 64 ετών, εξακολουθεί να κάνει πολλές ηλεκτρολογικές εργασίες, ακόμη και μερικά από τα υδραυλικά γύρω από το σπίτι του στο Princeton του New Jersey. Είναι ένα ενδιαφέρον που ανέπτυξε όταν ήταν παιδί μεγαλώνοντας στο Ισραήλ, όπου μάζευε το αυτοκίνητό του και έφτιαξε ένα ραδιόφωνο. «