Η τοπική γνώση της Καραϊβικής είναι ζωτικής σημασίας πόρος για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής

Η Καραϊβική είναι μια από τις πιο ευάλωτες περιοχές στον κόσμο στην κλιματική αλλαγή και η οικοδόμηση ανθεκτικότητας είναι μια σημαντική αναπτυξιακή πρόκληση. Αυτό το έγγραφο, υποδηλώνει ότι η τοπική και παραδοσιακή γνώση (LTK) είναι ένας ανεκτίμητος πόρος και πολιτιστικό κεφάλαιο που χρησιμοποιείται ελάχιστα στην αντιμετώπιση της προσαρμογής στην κλιματική αλλαγή στην Καραϊβική.

Το έγγραφο προτείνει μια συνεχή ολοκληρωμένη έρευνα και τεκμηρίωση της τοπικής και παραδοσιακής γνώσης και πρακτικών στην Καραϊβική μέσω της ανάπτυξης ενός τοπικού παραδοσιακού δικτύου γνώσης της Καραϊβικής (CLTKN) που έχει ως αποστολή την αξιοποίηση του LTK στην περιοχή και την καθιέρωση συμπληρωματικότητας με την επίσημη επιστήμη.

LTK στην Προσαρμογή στην Καραϊβική στην Κλιματική Αλλαγή

Αν και το LTK είναι ένα θεμέλιο για δράση με βάση την κοινότητα για την οικοδόμηση ανθεκτικότητας στην κλιματική αλλαγή, εξακολουθούν να υπάρχουν σχετικά λίγες αναφορές σε αυτό στη βιβλιογραφία για την κλιματική αλλαγή (Ajani, et al., 2013; Kelman and West, 2009; Raygorodetsky, 2011). Μέχρι σχετικά πρόσφατα, η LTK αποκλείονταν επίσης από την πολιτική και τη λήψη αποφάσεων για την κλιματική αλλαγή στο υψηλότερο επίπεδο, συμπεριλαμβανομένης της κορυφαίας αρχής για την κλιματική αλλαγή στον κόσμο, τις αξιολογήσεις της Διακυβερνητικής Επιτροπής για την Κλιματική Αλλαγή (IPCC) (Alexander et al., 2011). .

Στο πλαίσιο της Καραϊβικής, το Caribbean Natural Resources Institute (CANARI) (2013) υποστηρίζει ότι η παραδοσιακή γνώση δεν έχει ληφθεί επαρκώς υπόψη για την οικοδόμηση ανθεκτικότητας στην κλιματική αλλαγή σε βασικούς τομείς όπως η γεωργία και ο τουρισμός. Ένας λόγος για αυτό είναι η αντίληψη ότι η τοπική γνώση είναι κατώτερη από την επίσημη δυτική επιστημονική γνώση.

Αυτή η προσέγγιση έρχεται σε αντίθεση με ένα αυξανόμενο σύνολο ερευνών που υποστηρίζουν τις συνέργειες μεταξύ της παραδοσιακής γνώσης και της σύγχρονης επιστήμης (Ajani et al., 2013· Thaman et al., 2013). Η γνώση που βασίζεται στην τοπική κοινότητα έχει μοναδική αξία καθώς μπορεί να παρέχει πιο διαφοροποιημένες γνώσεις και πλαίσιο στα επιστημονικά δεδομένα (Nakashima et al., 2012).

Παραδοσιακό τοπικό δίκτυο γνώσης της Καραϊβικής

Το Παραδοσιακό Τοπικό Δίκτυο Γνώσης της Καραϊβικής που προτείνεται είναι ένας συντονισμένος συνδυασμός εργαλείων και μεθοδολογιών που περιλαμβάνει ιστότοπο, πόρους βίντεο, ντοκιμαντέρ, εργαστήρια και σεμινάρια σε όλη την περιοχή και παρουσιάσεις σε σχολεία και άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης και η παρουσία στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης θα είναι επίσης βασικά στοιχεία.

Το CLTKN θα βασιστεί στην τοπική και παραδοσιακή γνώση μιας ευρείας τομής ανθρώπων της Καραϊβικής, συμπεριλαμβανομένων των οργανώσεων βάσης, των ηλικιωμένων της κοινότητας, των γυναικών, των αυτόχθονων πληθυσμών και των ανθρώπων των οποίων οι δραστηριότητες συνδέονται στενά με τις περιβαλλοντικές συνθήκες και αλλαγές, συμπεριλαμβανομένων των αγροτών και των ψαράδων.

Οι ρόλοι και οι λειτουργίες του προτεινόμενου CLTKN θα είναι:

1. Συλλογή, αποθήκευση, επικύρωση και διάδοση της τοπικής γνώσης σχετικά με την περιβαλλοντική αλλαγή που σχετίζεται με το κλίμα.
2. Προσδιορισμός και αρχειοθέτηση συλλογικών και κοινοτικών πρακτικών προσαρμογής και αντιμετώπισης της κλιματικής αλλαγής.
3. Διευκόλυνση της καλύτερης κατανόησης των αναγκών πληροφοριών των τοπικών πληθυσμών και κοινοτήτων που μπορούν να ενημερώσουν την τοπική τους επίλυση προβλημάτων και τη λήψη αποφάσεων και να ενισχύσουν την ανθεκτικότητα στην κλιματική αλλαγή σε επίπεδο κοινότητας.
4. Προώθηση της θεωρητικής και πρακτικής αξίας της τοπικής παραδοσιακής γνώσης στην επίσημη εκπαίδευση στην πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και μέσω της δημόσιας εκπαίδευσης.
5. Έρευνα αποτελεσματικών στρατηγικών για τη σύνδεση της σύγχρονης επιστήμης και της παραδοσιακής γνώσης και τη διάδοση αυτών των πληροφοριών μέσω μιας ποικιλίας μέσων.
6. Τεκμηρίωση υποδειγματικών πρακτικών ενός επιτυχημένου συνδυασμού σύγχρονης επιστήμης και τοπικής παραδοσιακής γνώσης.

Συμπέρασμα

Στην Καραϊβική, το LTK είναι ένας αναξιοποίητος κοινοτικός πόρος και πολιτιστικό κεφάλαιο και θα μπορούσε να συμβάλει καθοριστικά στην αντιμετώπιση των προκλήσεων της κλιματικής αλλαγής.

Ο συνδυασμός LTK με τη σύγχρονη επιστήμη μπορεί να προωθήσει την ατζέντα για την κλιματική αλλαγή στην περιοχή και το CLTKN είναι ένας μηχανισμός μέσω του οποίου θα μπορούσε να επιτευχθεί αυτό. Η τοπική γνώση είναι μια κρίσιμη πηγή πληροφοριών για δράση, καθώς οι λύσεις που προσαρμόζονται σε μοναδικά τοπικά πλαίσια θα είναι πιο αποτελεσματικές.

Αναφορές

• Ajani, E.N., Mgbenka, R.N. &Okeke, Μ.Ν. (2013). Χρήση της γνώσης των ιθαγενών ως στρατηγική για την προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή μεταξύ των αγροτών στην υποσαχάρια Αφρική:Επιπτώσεις για την πολιτική. Asian Journal of Agricultural Extension, Economics &Sociology , 2(1), 23-40.
• Alexander, C., Bynum, N., Johnson, E., King, U., Mustonen, T., Neofotis, P., Weeks, B. (2011). Σύνδεση γηγενών και επιστημονικών γνώσεων για την κλιματική αλλαγή. BioScience 61(6), 477-83.
• Ινστιτούτο Φυσικών Πόρων της Καραϊβικής (CANARI). (2013). Χρησιμοποιώντας την παραδοσιακή γνώση για τη λήψη αποφάσεων σχετικά με την κλιματική αλλαγή στην Καραϊβική. CANARI Σύντομα πολιτικής Νο. 15.
• Kelman, I. &West, J.J. (2009). Κλιματική αλλαγή και μικρά νησιωτικά αναπτυσσόμενα κράτη:Μια κριτική ανασκόπηση. Οικολογική και Περιβαλλοντική Ανθρωπολογία, 5 (1), 1-16.
• Mercer, J., Kelman, I., Alfthan, B. &Kurvits, T. (2012). Προσαρμογή με βάση το οικοσύστημα στην κλιματική αλλαγή στα αναπτυσσόμενα κράτη μικρά νησιά της Καραϊβικής:Ενσωμάτωση τοπικής και εξωτερικής γνώσης. Αειφορία , 4, 1904-1932.
• Nakashima, D. Galloway McLean, K., Thulstrup, H., Ramos Castillo, A. &Rubis, J (2012). Αβεβαιότητα καιρού:Παραδοσιακή γνώση για την αξιολόγηση και την προσαρμογή της κλιματικής αλλαγής. Παρίσι:UNESCO και Darwin, Πανεπιστήμιο των Ηνωμένων Εθνών.
• Raygorodetsky, G. (2011). Γιατί η παραδοσιακή γνώση είναι το κλειδί για την κλιματική αλλαγή Προβλήθηκε στις 20 Μαρτίου 2016 από http://unu.edu/publications/articles/why-traditional-knowledge-holds-the-key-to-climate-change.htm/
• Thaman, R., Lyver, P., Mpande, R., Perez, E., Carino, J. &Takeuchi, K. (επιμ.) (2013). Η συμβολή των αυτόχθονων και τοπικών συστημάτων γνώσης στο IPBES:Οικοδόμηση συνεργειών με την επιστήμη. Έκθεση Συνάντησης Εμπειρογνωμόνων IPBES, 9-11 Ιουνίου Τόκιο, Ιαπωνία. Παρίσι:UNESCO.

Αυτή η μελέτη, Ανθεκτικότητα στην αλλαγή του κλίματος στο SIDS της Καραϊβικής:δημιουργία μεγαλύτερων συνεργειών μεταξύ της επιστήμης και της τοπικής και παραδοσιακής γνώσης δημοσιεύτηκε πρόσφατα στο Journal of Environmental Studies and Sciences.