bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> βιολογία

Ποιες είναι οι υπο-κλάσεις της φυσικής επιστήμης;

Η φυσική επιστήμη είναι ένα ευρύ πεδίο που περιλαμβάνει τη μελέτη του φυσικού κόσμου και των φαινομένων του. Μπορεί να χωριστεί σε διάφορα μεγάλα υπο-διακοσμητικά, καθένα από τα οποία επικεντρώνεται σε συγκεκριμένες πτυχές της φύσης:

1. Φυσικές επιστήμες:

* Φυσική: Η μελέτη της ύλης, της ενέργειας και των αλληλεπιδράσεων τους. Αυτό περιλαμβάνει τη μηχανική, τη θερμότητα, το φως, τον ήχο, τον ηλεκτρικό ρεύμα, τον μαγνητισμό και την πυρηνική φυσική.

* Χημεία: Η μελέτη της σύνθεσης, της δομής, των ιδιοτήτων και των αντιδράσεων της ύλης. Αυτό περιλαμβάνει οργανική χημεία, ανόργανη χημεία, αναλυτική χημεία και φυσική χημεία.

* Αστρονομία: Η μελέτη των ουράνιων αντικειμένων και των φαινομένων. Αυτό περιλαμβάνει αστέρια, πλανήτες, γαλαξίες και το σύμπαν στο σύνολό του.

* Γεωλογία: Η μελέτη της φυσικής δομής, της σύνθεσης, της ιστορίας και των διαδικασιών της Γης. Αυτό περιλαμβάνει ορυκτολογία, πετρολογία, γεωχημεία και σεισμολογία.

* Μετεωρολογία: Η μελέτη της ατμόσφαιρας της Γης και τα φαινόμενα της, συμπεριλαμβανομένου του καιρού, του κλίματος και της ατμοσφαιρικής κυκλοφορίας.

2. Οι επιστήμες της ζωής (βιολογία):

* Βοτανική: Η μελέτη των φυτών, συμπεριλαμβανομένης της δομής, της φυσιολογίας, της οικολογίας και της ταξινόμησης.

* Ζωολογία: Η μελέτη των ζώων, συμπεριλαμβανομένης της δομής, της φυσιολογίας, της συμπεριφοράς, της οικολογίας και της ταξινόμησης.

* Μικροβιολογία: Η μελέτη των μικροοργανισμών, συμπεριλαμβανομένων των βακτηρίων, των ιών, των μυκήτων και των πρωτόζωων.

* Οικολογία: Η μελέτη των αλληλεπιδράσεων μεταξύ των οργανισμών και του περιβάλλοντος τους.

* γενετική: Η μελέτη της κληρονομικότητας και η μετάδοση γενετικών πληροφοριών.

* Εξελικτική βιολογία: Η μελέτη της προέλευσης, της διαφοροποίησης και της προσαρμογής της ζωής στη γη.

3. Επιστήμες της Γης:

* Ωκεανογραφία: Η μελέτη των ωκεανών, συμπεριλαμβανομένων των φυσικών τους ιδιοτήτων, της χημείας, της βιολογίας και της γεωλογίας.

* Περιβαλλοντική επιστήμη: Η μελέτη των αλληλεπιδράσεων μεταξύ ανθρώπων και περιβάλλοντος, συμπεριλαμβανομένης της ρύπανσης, της διαχείρισης των πόρων και της αλλαγής του κλίματος.

* Γεωγραφία: Η μελέτη της επιφάνειας της γης, συμπεριλαμβανομένων των φυσικών χαρακτηριστικών, των ανθρώπινων πληθυσμών και των πολιτιστικών τοπίων.

Διεπιστημονικά πεδία:

* βιοχημεία: Η μελέτη των χημικών διεργασιών και των ουσιών που εμπλέκονται σε ζωντανούς οργανισμούς.

* Βιοφυσική: Η μελέτη των φυσικών αρχών που βασίζονται στις βιολογικές διεργασίες.

* Γεωφυσική: Η μελέτη των φυσικών ιδιοτήτων και διαδικασιών της Γης χρησιμοποιώντας τη φυσική.

* Αστροβιολογία: Η μελέτη της ζωής στο σύμπαν, συμπεριλαμβανομένης της αναζήτησης εξωγήινης ζωής.

Αυτό δεν είναι ένας εξαντλητικός κατάλογος, και υπάρχουν πολλά άλλα υπο-κλάδο και εξειδικευμένα πεδία εντός της φυσικής επιστήμης. Τα όρια μεταξύ αυτών των τομέων είναι συχνά θολή και πολλοί τομείς έρευνας περιλαμβάνουν πολλαπλούς κλάδους.

Διαφορά μεταξύ μονόφθαλμων και πολυλογικών σποραγγείων

Διαφορά μεταξύ μονόφθαλμων και πολυλογικών σποραγγείων

Κύρια διαφορά – Μονόφθαλμη έναντι Πολυλογικής Σποραγγίας Η μονόπλευρη και η πλουραλική είναι δύο τύποι σποραγγείων που παράγονται από τον Ectocarpus . Εκτόκαρπος είναι ένας τύπος νηματοειδούς καφέ άλγης, που αποτελείται από έναν από τους απλούστερους θάλλους στα καφέ φύκια. Εκτόκαρπος αναπτύσσεται σ

Από τι είναι φτιαγμένα τα δόντια;

Από τι είναι φτιαγμένα τα δόντια;

Τα ανθρώπινα δόντια μας επιτρέπουν να σχίζουμε, να αλέθουμε και να συνθλίβουμε την τροφή σε μικρότερα κομμάτια, ώστε να μπορούμε να καταπίνουμε και να αφομοιώσουμε την τροφή για ενέργεια. Γνωρίζατε ότι ο τρόπος που τα δόντια σας είναι ευθυγραμμισμένα στο στόμα σας είναι μοναδικός για εσάς; Λίγο σα

Χρησιμοποιούμε τους μύες του προσώπου συνεχώς, γιατί λοιπόν να μην δημιουργηθούν όπως άλλοι μύες;

Χρησιμοποιούμε τους μύες του προσώπου συνεχώς, γιατί λοιπόν να μην δημιουργηθούν όπως άλλοι μύες;

Ο κύριος λόγος που οι μύες του προσώπου μας δεν διογκώνονται όπως οι άλλοι μύες είναι επειδή δεν τους ασκούμε πίεση με τον ίδιο τρόπο. Δεν μπορούμε να προσθέσουμε βάρος στους μύες του προσώπου μας με τον ίδιο τρόπο που μπορούμε να προσθέσουμε βάρος στους δικέφαλους μυς μας, για παράδειγμα, ώστε να μ