bj
    >> Φυσικές Επιστήμες >  >> η φυσικη

Δύο διαφορετικά αντικείμενα κινούνται με ταχύτητες μέχρι να χτυπήσουν ο ένας τον άλλον να κολλήσουν και να ξεκινήσουν μαζί. Εάν η μάζα αντικειμένου είναι γνωστή init;

Περιγράφετε ένα κλασικό πρόβλημα φυσικής που περιλαμβάνει τη διατήρηση της ορμής Σε μια τέλεια ανελαστική σύγκρουση. Εδώ είναι πώς να το λύσετε:

Κατανόηση των εννοιών

* ορμή: Ένα μέτρο της μάζας ενός αντικειμένου σε κίνηση. Υπολογίζεται ως ορμή (p) =μάζα (m) * ταχύτητα (v).

* Διατήρηση της ορμής: Σε ένα κλειστό σύστημα (χωρίς εξωτερικές δυνάμεις), η συνολική ορμή πριν από μια σύγκρουση ισούται με τη συνολική ορμή μετά τη σύγκρουση.

* Τέλεια ανελαστική σύγκρουση: Μια σύγκρουση όπου τα αντικείμενα κολλάνε μαζί μετά από κρούση, με αποτέλεσμα μια ενιαία συνδυασμένη μάζα.

Το πρόβλημα

Σας δίνεται:

* m1: Μάζα του αντικειμένου 1

* m2: Μάζα του αντικειμένου 2

* v1: Αρχική ταχύτητα του αντικειμένου 1

* v2: Αρχική ταχύτητα του αντικειμένου 2

Ο στόχος

Θέλετε να βρείτε την τελική ταχύτητα (V) της συνδυασμένης μάζας μετά τη σύγκρουση.

Λύση

1. Υπολογίστε την αρχική ορμή:

* Ορμή του αντικειμένου 1:p1 =m1 * v1

* Ορμή του αντικειμένου 2:p2 =m2 * v2

* Συνολική αρχική ορμή:p_initial =p1 + p2

2. Υπολογίστε την τελική ορμή:

* Συνδυασμένη μάζα:M =M1 + M2

* Τελική ταχύτητα (άγνωστη):V

* Συνολική τελική ορμή:p_final =m * v

3. Εφαρμόστε τη διατήρηση της ορμής:

* p_initial =p_final

* (M1 * V1) + (M2 * V2) =(M1 + M2) * V

4. Επίλυση για την τελική ταχύτητα (v):

* V =(M1 * V1 + M2 * V2) / (M1 + M2)

Σημαντική σημείωση: Αυτή η λύση αναλαμβάνει ότι η σύγκρουση συμβαίνει σε ευθεία γραμμή. Εάν τα αντικείμενα κινούνται σε γωνίες μεταξύ τους, θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε την προσθήκη διανυσμάτων για ορμή.

Παράδειγμα

Ας πούμε:

* M1 =2 kg

* M2 =3 kg

* V1 =4 m/s

* V2 =-2 m/s (κινείται προς την αντίθετη κατεύθυνση)

Στη συνέχεια, η τελική ταχύτητα θα ήταν:

* V =(2 kg * 4 m/s + 3 kg * -2 m/s)/(2 kg + 3 kg) =2/5 m/s

Αυτό σημαίνει ότι η συνδυασμένη μάζα θα κινηθεί στα 2/5 m/s προς την κατεύθυνση της αρχικής ταχύτητας του βαρύτερου αντικειμένου (M2).

Πώς έμαθα να σταματήσω να ανησυχώ και να αγαπώ την αβεβαιότητα

Πώς έμαθα να σταματήσω να ανησυχώ και να αγαπώ την αβεβαιότητα

Όπως οι περισσότεροι φυσικοί, πέρασα μεγάλο μέρος της καριέρας μου αγνοώντας την πλειοψηφία της κβαντικής μηχανικής. Διδάχτηκα τη θεωρία στο μεταπτυχιακό σχολείο και εφάρμοσα τη μηχανική εδώ και εκεί όταν το απαιτούσε ένα ενδιαφέρον πρόβλημα… και αυτό είναι περίπου. Παρά τη φοβερή φήμη του, τα μαθη

Πρόβλημα πάγου σε ατμό – Παράδειγμα προβλήματος αλλαγής θερμότητας

Πρόβλημα πάγου σε ατμό – Παράδειγμα προβλήματος αλλαγής θερμότητας

Το πρόβλημα από τον πάγο στον ατμό είναι ένα κλασικό πρόβλημα εργασίας για τη θερμική ενέργεια. Αυτό θα περιγράψει τα βήματα που απαιτούνται για την ολοκλήρωση αυτού του προβλήματος και τη συνέχεια με ένα επεξεργασμένο παράδειγμα προβλήματος. Η ποσότητα θερμότητας που απαιτείται για την αύξηση της

Γιατί υπάρχουν πέτρες δίπλα στις σιδηροδρομικές γραμμές;

Γιατί υπάρχουν πέτρες δίπλα στις σιδηροδρομικές γραμμές;

Οι πέτρες που φαίνονται να βρίσκονται κοντά στις σιδηροδρομικές γραμμές ονομάζονται συλλογικά έρμα τροχιάς. Το έρμα σιδηροτροχιάς συσσωρεύεται μεταξύ των στρωτηρίων, στις κάτω περιοχές και στις πλευρές των σιδηροδρομικών γραμμών. Η λειτουργία των στρωτηρίων σιδηροδρόμου είναι να συγκρατούν τις ράγες