Δομή Atom και System Resouric Test;
Δομή του ατόμου και περιοδικού συστήματος:Περιοδική δομή δοκιμής
Ακολουθεί μια πιθανή δομή για μια περιοδική δοκιμή στη δομή του ατόμου και του περιοδικού συστήματος:
i. Πολλαπλή επιλογή (25 βαθμοί)
* Βασικές έννοιες:
* Ατομική δομή (πρωτόνια, νετρόνια, ηλεκτρόνια)
* Ατομικός αριθμός, αριθμός μάζας, ισότοπα
* Ηλεκτρονική διαμόρφωση
* Κβαντικοί αριθμοί (N, L, ML, MS)
* Τρομεία και τα σχήματα τους (S, P, D, F)
* Ενέργεια ιονισμού, συγγένεια ηλεκτρονίων, ηλεκτροαρνητικότητα
* Περιοδικές τάσεις (ατομική ακτίνα, ενέργεια ιονισμού, συγγένεια ηλεκτρονίων)
* Περιοδικό σύστημα:
* Ιστορικό του περιοδικού πίνακα
* Οι συνεισφορές του Mendeleev
* Σύγχρονος περιοδικός νόμος
* Ομάδες και περιόδους
* Ταξινόμηση μπλοκ (s, p, d, f)
* Τάσεις εντός ομάδων και περιόδων
ii. True/False (10 βαθμοί)
* Δηλώσεις σχετικά με την ατομική δομή, την ηλεκτρονική διαμόρφωση και τις περιοδικές τάσεις.
iii. Συμπληρώστε τα κενά (10 βαθμοί)
* Ορισμοί βασικών όρων που σχετίζονται με την ατομική δομή και το περιοδικό σύστημα.
* Ιδιότητες συγκεκριμένων στοιχείων που βασίζονται στη θέση τους στον περιοδικό πίνακα.
iv. Αντιστοίχιση (10 βαθμοί)
* Οι όροι αντιστοίχισης με τους ορισμούς τους, οι επιστήμονες με τις συνεισφορές τους ή τα ακίνητα με τις τάσεις τους.
v. Σύντομη απάντηση (25 βαθμοί)
* Ατομική δομή:
* Εξηγήστε τη διαφορά μεταξύ ατομικού αριθμού και αριθμού μάζας.
* Σχεδιάστε την ηλεκτρονική διαμόρφωση ενός δεδομένου στοιχείου.
* Εξηγήστε τη σημασία των κβαντικών αριθμών.
* Περιγράψτε τη σχέση μεταξύ του αριθμού των πρωτονίων, των νετρονίων και των ηλεκτρονίων σε ένα άτομο.
* Περιοδικό σύστημα:
* Περιγράψτε τις τάσεις στην ατομική ακτίνα, την ενέργεια ιονισμού και την ηλεκτροαρνητικότητα σε μια περίοδο.
* Εξηγήστε τη βάση για το σύγχρονο περιοδικό νόμο.
* Συγκρίνετε και αντιπαραβάλλετε τις ιδιότητες των στοιχείων στην ίδια ομάδα.
VI. Μεγάλη απάντηση (20 βαθμοί)
* Εφαρμογή των εννοιών:
* Προβλέψτε τις ιδιότητες ενός δεδομένου στοιχείου που βασίζεται στη θέση του στον περιοδικό πίνακα.
* Εξηγήστε το σχηματισμό ιόντων χρησιμοποιώντας ηλεκτρονική διαμόρφωση.
* Αναλύστε τις τάσεις στις ιδιότητες μιας δεδομένης ομάδας ή περιόδου.
* Επίλυση προβλημάτων που σχετίζονται με την ατομική δομή και τις περιοδικές τάσεις.
vii. Πρακτική/εργαστηριακή εργασία (20 βαθμοί)
* Πείραμα:
* Διεξαγωγή ενός πειράματος που αποδεικνύει μια περιοδική τάση (π.χ. δοκιμή φλόγας για αλκαλικά μέταλλα).
* Παρατηρήστε και ερμηνεύστε τα αποτελέσματα.
* Συμπληρώστε συμπεράσματα με βάση τα πειραματικά δεδομένα.
* Αναφορά εργαστηρίου:
* Γράψτε μια πλήρη αναφορά εργαστηρίου που περιλαμβάνει:
* Στόχος
* Διαδικασία
* Παρατηρήσεις
* Αποτελέσματα
* Συζήτηση
* Συμπέρασμα
Σημείωση: Τα συγκεκριμένα θέματα και το βάρος τους μπορούν να προσαρμοστούν με βάση το επίπεδο των μαθητών και το πρόγραμμα σπουδών που καλύπτονται. Αυτή η δομή είναι απλώς μια κατευθυντήρια γραμμή και μπορείτε να την προσαρμόσετε για να ταιριάζει στις συγκεκριμένες ανάγκες σας.
Θυμηθείτε να συμπεριλάβετε:
* Στόχοι μάθησης: Δηλώστε σαφώς τους μαθησιακούς στόχους της δοκιμής.
* Σχέδιο σήμανσης: Παρέχετε ένα λεπτομερές σχήμα σήμανσης για κάθε τμήμα για να εξασφαλίσετε συνεπή αξιολόγηση.
* χρονικό όριο: Καθορίστε ένα λογικό χρονικό όριο για τη δοκιμή.
* Οδηγίες: Παρέχετε σαφείς και συνοπτικές οδηγίες για κάθε τμήμα.
Ακολουθώντας αυτή τη δομή, μπορείτε να δημιουργήσετε μια ολοκληρωμένη και συναρπαστική περιοδική δοκιμή που αξιολογεί αποτελεσματικά την κατανόηση της δομής του ατόμου και του περιοδικού συστήματος από τους μαθητές.
